Unit 1 Section A (Grammar Focus-3c)-七年级下册初一英语【优化探究】(人教版)

2020-02-07
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内容正文:

Section A (Grammar Focus-3c) 授课提示:对应学生用书第4页 Ⅰ.单词/短语识记 写出下列单词和短语 1.写作;写字 write2.演出;节目;给……看;展示 show 3.或者;也不 or 4.说话;交谈 talk 5.跟……说 talk_to... 6.学校表演 school_show 7.唱歌或跳舞 sing_or_dance 8.讲故事 tell_stories Ⅱ.句型先知 1.——你会游泳吗? ——是的,我会。/不,我不会。 —Can you swim? —Yes, I can./ No, I can't. 2.我们想为学校表演招募学生。 We want students for the school show. 3.请放学后跟张老师谈。 Please talk to Mr.Zhang after school. 4.李新,你会做什么? What can you do,_Li Xin? 授课提示:对应学生用书第4页  We want students for the school show. 我们想为学校表演招募学生。(教材·p.3)◎经典例句 We like the TV show/school show. 我们喜欢这个电视节目/这场校园演出。Please show me your family photo. =Please show your family photo to me. 请让我看看你的全家福吧。 ◎考点归纳 show名词,意为“演出;节目”。现在人们常用show的音译“秀”来形容许多表演形式。例如: 1.今晚中央一台有好节目吗? Are there any good shows on CCTV 1 tonight? 2.Can you show me your new schoolbag?(改为同义句) Can you _show your new schoolbag to me?  Can you sing or dance? 你会唱歌或跳舞吗?(教材·p.3) ◎经典例句 —Is your car white or black? —It is white. ——你的汽车是白色的还是黑色的? ——它是白色的。 —Is it a pen,a pencil or a ball pen? —It's a pen. ——它是一支钢笔、铅笔还是圆珠笔? ——它是一支钢笔。 ◎考点归纳1 这是一个选择疑问句,其结构为“一般疑问句+or+其他选择部分”。选择疑问句是指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择的句式。供选择的部分常用or来连接。 ◎考点归纳2 or并列连词,表示“或者,还是”,常用于疑问句中,表示在两者或两者以上之中选择其一。 1.—Bill, does your sister have brown hair or red hair? —________. She takes after (像) my mother. A.Yes, she does    B.No, she doesn't C.Brown hair D.I don't know 答案:C 2.You'd better not read in the sun, ________ it is bad for your eyes. A.and B.but C.or D.so 答案:C 3.—Is he tall ________ short? —He is short. A.or B.and C.but D.on 答案:A  Please talk to Mr.Zhang after school. 请放学后跟张老师谈。(教材·p.3) ◎经典例句 Alice is talking to /with our English teacher. 艾丽斯正在和我们的英语老师交谈。 I often talk with my friends about our homework. 我常常和朋友谈论我们的家庭作业。 ◎考点归纳 talk动词,意为“说话;交谈”,表示与某人交谈时,其后应加to或with。表示谈论某事时,其后应加about。 巧辨异同 talk,say,speak与tell talk 意为“说话;谈话”,一般用作不及物动词,常与to,with等介词连用。 say 强调“说”的内容,常用作及物动词,后面接所要说的内容。 speak 表示说某种语言的能力或方式。作不及物动词,不强调说话的内容;作及物动词,其后的宾语一般是表示某种语言的名词。 tell 意为“告诉”,作及物动词,后面常接双宾语结构。 选词填空(say/talk/speak/tell) 1.Pleas

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