第2.1课时 液体的压强之液体压强的特点-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】(重点练)下学期八年级物理人教版

第九章 压强 第2课时 液体的压强 ——液体压强的特点 1.某同学在做“研究液体内部压强规律”的实验，下图是该同学所做的其中的一次实验及对实验的分析。根据图示情况可以知道，该同学这次实验操作的主要目的是（ ） A．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小的关系 B．说明液体内部的压强随深度的增大而增大 C．研究液体内部的压强与其密度的关系 D．验证液体内部的压强公式p=ρgh 2．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如下图所示，水在a、b、c、d处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是（ ） A．pa=pc B．pa＝pd C．pb=pc D．pb=pd 3．甲、乙两个杯子，甲盛水，乙盛盐水，若甲杯底所受压强为p甲，乙杯底所受压强为p乙，则有（ ） A．p甲﹥p乙 B．p甲= p乙 C．p甲﹤p乙 D．都有可能 4．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、水和酒精，容器底部受到的压强分别是pA、pB、pC，则（ ） A．pA=pB=pC B．pA<pB<pC C．pA>pB>pC D．无法确定 5．如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水未从试管流出前，水对管底的压强将（ ） A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．不发生变化 D．先变大后变小 6．甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图。设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（ ） A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲>ρ乙 D．无法确定 7．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图所示，直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h，测出注入管中水的质量m，运用公式，计算出管内水产生的压强p。改变深度h，重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录在下表。（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计） 小组 槽中液体密度 ρ(×103kg/m3) 实验 序号 深度 h(m) 管口面积 S(×10-4m2) 质量m(×10-3kg) 管内水产生的压强p(Pa) 甲 0.8 1 0.05 5 20 392 2 0.1 5 40 784 3 0.2 5 80 1568 4 0.2 10 160 1568 乙 1.0 5 0.05 5 25 490 6 0.1 5 50 980 7 0.2 5 100 1960 丙 1.2 8 0.05 5 30 588 9 0.1 5 60 1176 10 0.2 5 120 2352 ①在此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强 管内水产生的压强（选填“等于”或“小于”）。 ②各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验序号 初步得出：同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号3、4初步判断：玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得 （选填“有关”或“无关”）。 ③三组同学互动交流，分析实验序号1、5、8的数据，发现液体内部的压强（p1、p5、p8）与密度（ρ甲、ρ乙、ρ丙）满足关系 ，可以归纳得出的初步结论：相同深度，液体内部的压强与液体密度成正比。 ④进一步综合分析表中数据，经运算归纳得出：液体内部的压强与 的比值是一个定值。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第九章 压强 第2课时 液体的压强 ——液体压强的特点 1.某同学在做“研究液体内部压强规律”的实验，下图是该同学所做的其中的一次实验及对实验的分析。根据图示情况可以知道，该同学这次实验操作的主要目的是（ ） A．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小的关系 B．说明液体内部的压强随深度的增大而增大 C．研究液体内部的压强与其密度的