第3课时 大气压强-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】(重点练)下学期八年级物理人教版

第九章 压强 第3课时 大气压强 1．下列生活现象能说明大气压存在的是（　　） A.火车轨道 B.锅炉水位计 C.拦河大坝 D.用吸管吸饮料 2.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（　　） A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用 C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出 3.如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（　　） 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 B．水柱高度h增大，说明大气压降低了 C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大 4．有关大气压的说法，正确的是（   ） A．大气压强等于760厘米水银柱高 B．大气压强的值在不同的地方是不同的 C．同一地方的大气压的值总是不会发生变化的 D．大气压随海拔的升高而增大 5．在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越________（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的________低于100℃。 6.（1）图左是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于__________mm高的水银柱所产生的压强。 （2）关于右图中的现象的成因，十七世纪有两种观点观点一：否认大气压存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的部分液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多。观点二：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱帕。斯卡为了验证哪种观点正确，将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中酒的密度比水小，且比水易变成气体。若观点一正确，应出现右图中__________图的现象；若观点二正确，应出现右图中图__________的现象。 7.物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下 A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔； B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一与弹簧测力计的挂钩相连，然 后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F； C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V； D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）测量中，分析研究的是大气对 （选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 状态。若不考虑其它因素，根据 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。 （2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 。 （3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插人针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以减小 。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小 对实验的影响，从面提高实验的精确程度。 （4）若同学们用图乙中B注射器在测量时弹簧测力计被拉到5N．活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 （选填”A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p= 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第九章 压强 第3课时 大气压强 1．下列生活现象能说明大气压存在的是（　　） A.火车轨道 B.锅炉水位计 C.拦河大坝 D.用吸管吸饮料 【答案】D 【解析】火车轨道的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，A错。锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器，B错。由于液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状，C错。用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，是管内外存在压强差，在外界大气压的作用下，饮料