2.2 加强宪法监督-2019-2020学年2月八年级道德与法治同步【自学课时练】部编版

第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督 1、 选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。） 1.（2019·长春）《中华人民共和国宪法修正案》规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”进行宪法宣誓旨在  A.限制公民行为,确保服务人民 B.捍卫宪法尊严,追究违法责任 C.维护宪法权威,增强宪法意识 D.解释宪法内容,杜绝违宪现象 2.（2019·德州）2018年12月4日是第五个国家宪法日,本周也成为全国第一个“宪法宣传周”。这次宣传周活动的主题是“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。开展宪法宣传活动,有利于全体人民 A.加强宪法监督,维护宪法权威 B.明确宪法职责,保障宪法实施 C.遵守宪法规定,履行宪法职权 D.增强宪法意识,弘扬宪法精神 3.党的十九大报告提出:“加强宪法实施和监督推进合宪性审查工作，维护宪法权威。”加强宪法监督 ①是全面依法治国的需要 ②需要人们增强宪法意识 ③是全国人大及其常委会的职权 ④在监督公权力制度体系中具有基础性意义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 4.宪法不仅是抽象的价值和崇高的目标,而且与公民的利益、权利密切相关。实行宪政和法治,需要在具体情况下落实宪法。让宪法意识沁入心田,我们青少年应该  ①热爱宪法,修改宪法　　 ②学习宪法,宣传宪法 ③认同宪法,尊崇宪法　　 ④践行宪法,捍卫宪法 A. ①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④ 5.在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法中属于正确行使监督权的是 ①小东向媒体反映某网吧有未成年人学生出入 ②小明向当地环保部门反映某化工企业偷排污水 ③小阳在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报 ④小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.下列场所或做法有利于增强人们宪法意识的是  ①宪法主题公园 ②五四宪法历史资料陈列馆 ③宣传宪法 ④阅读宪法 A.①②③④　　 B.①③④ C.②③④　 　D.①②③ 7.12月4日是国家宪法日,某校开展了“增强宪法意识,培育法治信仰”宣传活动。此次活动倡导同学们  ①认真学习宪法,深入领会宪法原则和精神 ②把宪法作为主要学习任务 ③积极参与宪法宣传活动,让宪法深入人心 ④把宪法作为自己的唯一行为准则 A. ①③　 　B.①② 　　C.②④　 　D.③④ 8.开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,有利于  ①维护师生权益,构建和谐校园 ②杜绝违宪行为,营造良好教育环境 ③推进依法治教,建设法治校园 ④普及宪法知识,增强师生宪法意识 A. ①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④ 9.法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说过:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”这告诉我们,防止滥用职权必须  A.制定权力界限和监督权力行使 B.加强公共权力和完善社会管理 C.提高国家工作人员的素质 D.提高权力意识和降低监督风险 10.卢梭说:一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。让宪法真正铭刻于心,我们青少年要  ①认真学习宪法,领会宪法精神 ②认同宪法价值,树立宪法信仰 ③坚决捍卫宪法,积极宣传宪法 ④积极践行宪法,制裁违宪行为 A.①②③　　 B.①②④　 　C.①③④　 　D.②③④ 二、非选择题 11.经全国人大常委会表决通过，实行宪法宣誓制度的决定，宪法宣誓词共70个字：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。” （1）我国为什么要建立宪法宣誓制度？ （2）我们中学生应该怎样增强宪法意识，维护宪法尊严？ 12.材料：为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》，于2017年“12·4”国家宪法日前后，集中组织开展了以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题的系列活动。 请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督 1、 选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。） 1.