2.2 加强宪法监督-同步备课丨2019-2020学年八年级道德与法治下册教学课件(部编版)(共24张PPT)

2020-02-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 加强宪法监督
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.56 MB
发布时间 2020-02-06
更新时间 2020-02-06
作者 sxp235230
品牌系列 -
审核时间 2020-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12551315.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 人教版 八年级 下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保证宪法实施 2.2 加强宪法监督 江西新余三中:宋小平 要健全权力运行的制约和监督体系。有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究。保证人民赋予的权力,始终用来为人民谋利益。 ——习近平 思考:如何能够做到“有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究”,从而保证“人民赋予的权力,始终用来为人民谋利益”呢? 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 在某市十二届人民代表大会常务委员会第十五次会议上,该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议,未获通过。 ★ 市政府的报告未通过,表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系?这说明了什么? (1)市政府由市人大产生,市政府必须对市人大负责,并接受市人大的监督;因而市人大与市政府是监督与被监督的关系。 (2)说明了人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 运用你的经验 一、监督权力行使 1、为什么要监督权力行使? (1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 思考:为什么权力行使需要接受监督? (2)为了保证国家机关严格依法行使权力,需要健全监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。 思考:如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力? 我国宪法监督的内容主要包括:合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不相抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。 习近平在十九大报告中强调:要加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作。 (1)我国宪法监督的内容:1)合宪性审查和监督 2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 (2)宪法监督的主体(谁来监督) :人大及其常委会 1)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 2)地方各级人

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