课时11.2 功率-2019-2020学年下学期八年级物理课时同步检测(人教版)

第十一章 功和机械能 第2节 功率 一．填空题（共6小题） 1．甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们运动的路程s和所做的功W随时间t变化的图象分别如图（a）、（b）所示，则两物体速度较大的是 ①　 　（填“甲”或“乙”下同）功率较大的是 ②　 　。 2．如图甲运动员身高166cm体重63kg，乙运动员身高160cm体重66kg，他们用相同时间把同样重的杠铃举起，如图。如果两人对杠铃所做的功率分别为P甲和P乙，则 P甲　 　P乙．（选填“＞”“＝”或“＜”） 3．举重运动员在2s内把1200N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s。前2s内的功率是　 　W；在空中停留3s所做的功　 　J。 4．（2019•凉山州）“绿色环保，低碳出行。”一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，发动机的功率为200kW，速度为72km/h。公交车行驶1h，发动机做的功为　 　J，公交车行驶的路程为　 　m。 5．甲乙两辆汽车匀速直线行驶，它们的功率之比为5：4，受到的阻力之比为5：3，则两辆汽车行驶的速度之比为　 　。 6．（2019秋•安徽）新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性。一架由碳纤维材料制造的小型无人机，质量为2kg，功率为40W，则该无人机在5s内做功为　 　J，可匀速竖直上升　 　m。 二．选择题（共8小题） 7．（2019•淄博）如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下（　　） A．F1＜F2，P1＝P2 B．F1＞F2，P1＞P2 C．F1＝F2，P1＝P2 D．F1＜F2，P1＜P2 8．小胖和小刚在物理课结束后，约了一场比试，从一楼跑步到五楼，比比谁的功率大。他们同时出发，结果又同时到达，又了解到，小胖的体重大于小刚。则在比赛过程中（　　） A．小胖的功率大 B．小刚的功率大 C．两人的功率一样大 D．条件不足，无法判断 9．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是（　　） A．两次物体运动的速度：v1＜v2 B．两次物体所受的拉力：F1＞F2 C．相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1＞W2 D．两次拉力做功功率：P1＜P2 10．甲、乙两台机器的功率之比为2：3，工作时间之比为1：3，它们的做功之比为（　　） A．2：9 B．2：1 C．2：3 D．3：2 11．下列说法中，正确的是（　　） A．做功多的机械功率一定大 B．功率小的机械做功一定慢 C．功率大的机械一定省力 D．功率大的机械做功效率一定高 12．如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象中正确的是（　　） A． B． C． D． 13．汽车以恒定功率爬坡时要采用低挡上坡，这样做是为了（　　） A．增大汽车惯性 B．减小汽车牵引力 C．增大汽车速度 D．增大汽车牵引力 14．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是：①三楼地面到一楼地面的高度。②从一楼到达三楼所用的时间。③每个同学的质量或体重。④一楼到三楼楼梯的长度。（　　） A．②④ B．②③ C．③④ D．①④ 三．实验探究题（共2小题） 15．为制定执行健身计划，李教授和他的女儿需要测量从一楼跑到3楼的功率，为此： （1）如果李教授和他女儿的质量都已经知道，手中有一个厘米刻度尺，他们还需要的测量工具是　 　。 （2）请帮助他们把所需要测量的物理量和需要计算的物理量填入下面的表格，并注明需要用到的符号和单位。 物理量 　 　 　 　 　 　 　 　 李教授 女儿 （3）登楼梯时，某中学生从底楼匀速登上三楼，共用了10s，该中学生登楼时克服重力做功的功率最接近于　 　。 A．5000W B．500W C．50W D．5W 16．学校新购了一箱物理器材。小凯同学将它从一楼搬到三楼，小旋同学想测定小凯搬运器材过程中对箱子做功的功率，请你帮小旋完成以下实验报告。 （1）实验原理：　 　。 （2）实验器材：　 　。 （3）实验设计： ①小凯同学设计的测量步骤如下，其中多余的是　 　【只填序号】 A．测出箱子的质量m B．测出楼梯的总长度L C．测出一楼到三楼的竖直高度h D．测出小凯上楼所用的时间t E．算出小凯搬运箱子的功率P ②设计一个记录实验数据的表格。 四．计算题