7.1.3 两栖动物的生殖和发育（学案）-【轻松备课】2019-2020学年八年级生物下册同步精品系列（人教版）

第三节 两栖动物的生殖和发育 一、教学目标 1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2、通过资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系，增加保护生态环境的责任感和使命感。 二、学习过程 （一）青蛙的生殖和发育 阅读教材14-15页，结合图片回答下列问题： 1、猜谜语喽。请写出下图谜语所指的动物 。 2、所有青蛙都能鸣叫吗？ 。下图所示正在鸣叫的青蛙是 （填“雄蛙”或“雌蛙”），鸣叫的青蛙正在 。 3.如下图所示，青蛙在繁殖过程中的某一阶段，雌蛙趴在水中，雄蛙趴在雌蛙的背上，这是青蛙的生殖发育的哪一阶段： 。这一现象的意义是 。 4、雄蛙和雌蛙经过_______,分别把精子和卵细胞排到_______中，精子和卵细胞在_______中结合，形成受精卵，这种受精方式叫______________。青蛙的受精过程在 中进行。 5、蛙卵有什么特点？蛙卵的这种特点有什么意义？ 6、如下图所示，青蛙发的育过程经历了 、 、 、和 四个时期。青蛙个体发育的起点是 。 7、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪。 蝌蚪 成蛙 生活环境 呼吸器官 尾 四肢 根据表格比较可以看出，青蛙的幼体与成体的形态结构和生活习性有很大差异，这种发育过程叫做 。 8、除青蛙外，__________、__________等也属于两栖动物，它们的生殖和发育的共同特征是__________、__________。 9、青蛙的生殖和发育都离不开__________，湖泊、河流的干涸及水体的污染都会造成青蛙数量的下降，因此我们要保护好它们的生活环境。 （二）两栖动物的生殖发育与环境条件 1、阅读课本16页“资料分析”1、2、3，合作交流完成下列问题： （1）上述资料说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响? （2）某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ （3）环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说