课时7.1 力-2019-2020学年2月八年级物理同步【自学课件】人教版

第七章 力 第1节 力 1.知道力的概念和单位. 2.认识力的两种作用效果. 3.知道力的三要素，能用力的示意图表示力. 4.知道物体间力的作用是相互的. 学习目标 生活中的“力” 人推车 人用了力 车受到了力 人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力 力和力的作用效果 一、力是物体对物体的作用 1.发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。 2.力用符号F 表示，单位牛顿，简称牛，符号N。 3.托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 知识点一 人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃 推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉 作用 施力物体 受力物体 1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？ 2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？ 思考 1.力不能离开物体而单独存在，两个物体间发生力的作用时，它们可能相互接触，也可能不相互接触。 2.力不能脱离物体而单独存在，一个物体受到了力，一定有别的物体对它施加力．施力物体与受力物体总是同时存在的。 点拨 下列关于力的说法中,错误的是( ) A.两个物体不接触也会产生力的作用 B.力的单位是牛顿,用符号“N”表示 C.“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用 D.风吹草动,施力物体是草,受力物体是风 例题 【解析】 两个物体不接触也会产生力的作用,故选项A正确。力单位是牛顿,用符号“N”表示,故选项B正确;产生力的作用至少需要两个物体,故选项C正确;风吹草动,施力物体是风,受力物体是草,故选项D错误。 下列关于力的说法中，正确的是(　 　) A．没有物体，也可能有力的作用 B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动 练习 二、力的作用效果 1.力可以改变物体的形状，使它发生形变。 形状改变 2.力可以改变物体的运动状态。 1．一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？ 答：小铁球会由静止开始运动。 2．让小铁球从斜面上滚下，沿着它的 运动方向放一个磁体(如图所示)，小铁球的运动速度会发生怎样的变化？ 3．再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体(如图所示)，