第二单元 第6课 艰辛探索与建设成就-八年级下册初二历史【优化探究】

第6课　艰辛探索与建设成就 情景趣味巧入 知识框架探线索 “左祸”临国，十年浩劫——“文化大革命” “文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严重的损失。其发动的理由是荒谬的，结果是惨烈的。这其中，没有人是真正的赢家，有的只是民族无声的血泪！这段疯狂而荒唐的历史，为什么会发生？它又给党和人民带来哪些沉痛教训？ 授课提示：对应学生用书第22页 一、在探索中曲折前进 1．中国共产党第八次全国代表大会： (1)时间、地点：1956年，北京。 (2)内容：正确分析了国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)影响：中国开始全面的大规模的社会主义建设。 2．“大跃进”和人民公社化运动： (1)背景：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 (2)开展：1958年，全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。 (3)失误原因：急于求成，忽视了客观的经济规律。 (4)影响：1959—1961年，我国的国民经济发生严重困难。 3．国民经济调整： (1)方针：“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 (2)时间：1961－1965年。 (3)结果：工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。 [妙招巧记] 农业合作社是把农民土地所有制改为集体所有制，是社会主义农村建立的标志；人民公社的特点为“一大二公”，实际上是追求平均主义，它是探索建设社会主义道路过程中的失误，其实质是“大跃进”在农村的翻版和扩大。 二、“文化大革命” 1．原因：20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 2．发动：1966年夏，“文化大革命”全面发动起来。 3．动乱表现：学校停课、工厂停工“闹革命”。一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主与法治受到践踏，社会和生产秩序陷于混乱。国家主席刘少奇遭受了残酷迫害，成为“文化大革命”中最大的冤案。 4．抗争： (1)老一辈革命家对江青等人的倒行逆施进行针锋相对的斗争。 (2)周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文化大革命”造成的损失。 5．粉碎林彪反革命集团：1971年9月13日，林彪等人外逃，在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡，这就是“九一三事件”。林彪反革命集团被粉碎。 6．结束：1976年10月，粉碎江青反革命集团。 7．影响：“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。 三、建设成就 1．全面建设社会主义时期： (1)建设成就： ①工业方面：武汉、包头两大钢铁基地，大庆油田、胜利油田和大港油田建成。1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。 ②交通方面：修建了兰新、兰青、包兰等铁路。 ③科学技术：我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上处于领先地位。 ④经济体系：我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 (2)英雄模范：大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军的好战士雷锋。 2．“文化大革命”时期的成就： (1)1967年6月，我国成功爆炸了第一颗氢弹。 (2)1970年4月，我国成功发射了第一颗人造地球卫星。 (3)1973年，我国在世界上首次培育成籼型杂交水稻。 [特别提醒] 正确认识“文化大革命”时期的建设成就 “文化大革命”时期的建设成就≠“文化大革命”的成果，如果没有“文化大革命”，社会主义建设事业会取得更大的成就。 授课提示：对应学生用书第23页 党在探索中国社会主义建设道路中既有辉煌成就和成功经验，也有严重失误和沉痛教训。让我们结合与共和国同龄的张建国老人的日记，走进这段激情燃烧的岁月。 【中共八大绘蓝图】 日记一　在我7岁那年，作为党员的爸爸去北京参加了一个会议，回来时说：“这个会议开得好，为我国探索建设社会主义描绘出了宏伟蓝图。” (1)结合日记一和所学知识分析中共八大的召开有何意义。 【激情岁月酿失误】 日记二　我对于9岁这一年格外难忘，村里先是出现了一些稀奇古怪的漫画。没过多久村里又把我家煮饭的铁锅都拿去炼钢了，说是实行人民公社，吃饭都不要钱了…… (2)日记二反映了这一时期我国在经济建设中出现了什么失误？给我们什么启示？[来源:学。科。网] 日记三　在我17岁那年我加入红卫兵，开始“破四旧”写“大字报”，打倒“资产阶级当权派”…… (3)结合日记三和所学知识分析“文化大革命”带来的危害。 【艰苦创业铸辉煌】 日记四　在我成长过程中有很多英雄模范人物伴随着我，激励着我。像大庆石