内容正文:
用word制作电子报刊的基本操作方法
1. 字体样式、大小、颜色设置
2. 插入艺术字,艺术字样式、格式、形状、环绕方式设置
3. 插入自选图形,自选图形颜色设置、图形的组合
4. 插入文本框,文本框背景色、线条颜色设置
5. 插入图片,移动图片、旋转图片、图片线条、环绕方式的设置、图片的裁切
$$
报刊制作项目活动安排表
班级
组号
组长
项目名称:
组员
组员
任务分工
组员一
组员二
组员三
组员四
活动计划及实践安排:
第一节课:
第二节课:
第三节课:
第四节课:
$$
项目活动作品评价量表(自评表)
班级
组号
评价人
自评总分
评价要素
评价标准(满分100分)
分数
字体、艺术字运用
字号、字体运用统一、合理
(0-10分)
文本框、自选图形运用
合理、整洁
(0-10分)
图片的选择运用
美观、大方、整洁
(0-10分)
颜色的搭配
舒服、给人美感
(0-10分)
排版、布局
内容丰富、整体赏心悦目、布局合理
(0-10分)
安排进度
进度安排较好、能在规定时间完成项目任务
(0-10分)
创新意识
与众不同、有独创性
(0-10分)
合作能力
分工明确、合作完成项目
(0-10分)
反思能力
能够反思作品的不足、提升自我
(0-10分)
学习兴趣
项目活动过程中积极主动、兴趣浓厚
(0-10分)
项目活动作品评价量表(互评表)
班级
组号
评价人
评价要素
评价标准(满分100分)
组员姓名
组员姓名
组员姓名
字体、艺术字运用
字号、字体运用统一、合理
(0-10分)
文本框、自选图形运用
合理、整洁
(0-10分)
图片的选择运用
美观、大方、整洁
(0-10分)
颜色的搭配
舒服、给人美感
(0-10分)
排版、布局
内容丰富、整体赏心悦目、布局合理
(0-10分)
安排进度
进度安排较好、能在规定时间完成项目任务
(0-10分)
创新意识
与众不同、有独创性
(0-10分)
合作能力
分工明确、合作完成项目
(0-10分)
反思能力
能够反思作品的不足、提升自我
(0-10分)
学习兴趣
项目活动过程中积极主动、兴趣浓厚
(0-10分)
总分
项目活动作品评价量表(总分表)
班级
组号
姓名
总分
评价要素
评价标准(满分100分)
自评得分
30%
互评得分
40%
师评得分
30%
字体、艺术字运用
字号、字体运用统一、合理
(0-10分)
文本框、自选图形运用
合理、整洁
(0-10分)
图片的选择运用
美观、大方、整洁
(0-10分)
颜色的搭配
舒服、给人美感
(0-10分)
排版、布局
内容丰富、整体赏心悦目、布局合理
(0-10分)
安排进度
进度安排较好、能在规定时间完成项目任务
(0-10分)
创新意识
与众不同、有独创性
(0-10分)
合作能力
分工明确、合作完成项目
(0-10分)
反思能力
能够反思作品的不足、提升自我
(0-10分)
学习兴趣
项目活动过程中积极主动、兴趣浓厚
(0-10分)
总分
$$