华东师大版七年级下册数学课件：6.2.1 等式的性质与方程的简单变形1(共38张PPT)

第6章 一元一次方程 6.2 解一元一次方程 龙海市白水中学七年级数学备课组 1. 等式的性质与方程的简单变形 教学目标 教学重点与难点 重点：方程的两种变形. 难点：由具体实例抽象出方程的两种变形. 1.通过实践以及生活中的问题，直观感受方程的 简单变形。  2.通过天平实验，让学生在观察、思考的基础上 归纳出方程的两种变形，并能利用它们将简单的方程变形以求出未知数的值 温故夯基 1.方程的定义：含有未知数的等式叫做方程． 2.方程的解是指使方程左右两边相等的未知数的值. 3.检验一个数是否是方程的解方法： 将这个数分别代入原方程的左边和右边计算代数式的值，如果左边=右边，那么这个数就是这个方程的解；如果左边≠右边，那么这个数就不是这个方程的解. 4.列方程的思考途径： (1)把题中的未知量用字母表示； (2)把表示数量关系的语言转换为含字母的算式; (3)根据等量关系，列出方程. 巩固练习 √ × × √ √ √ √ × C 2.下列说法不正确的个数是( ). ①等式都是方程 ②方程都是等式 ③不是方程的就不是等式 ④未知数的值就是方程的解 A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 × × × √ A 1.下列各式:①2x－3＝5；②4＋9＝13；③5y＋9； ④2x＋4y＝0；⑤2x2＋3x＝1；⑥2x2－6x－1； ⑦|x|＋1＝3； ⑧ ，是方程的有( ). A．①②④⑤⑧ B．①②⑤⑦⑧ C．①④⑤⑦⑧ D．8个都是 B 4.甲、乙两数的和为10，并且甲比乙大3， 求甲、乙两数．下面所列方程正确的是( ). A．设乙数为x，则(x＋3)＋x＝10 B．设乙数为x，则(x－3)＋x＝10 C．设甲数为x，则(x＋3)＋x＝10 D．设乙数为x，则x－3＝10 A 5.x＝ －2是方程x＋a＝7的解，则 a的值是( ). A．－9 B．7 C．－ 7 D．9 D 3.下列各方程后面括号里的数是该方程的解的是( ) A．3x＋4＝ －13{－4} B. x－1＝5{9} C. 6－2x＝