2020春人教版(部编版)七年级历史下册高效思维同步课堂练习:第20课 清朝君主专制的强化

2020-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第20课 清朝君主专制的强化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 83 KB
发布时间 2020-02-03
更新时间 2020-02-03
作者 美食家
品牌系列 -
审核时间 2020-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12525702.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版(部编版)七年级历史下册高效思维同步课堂调研测试 第20课《清朝君主专制的强化》 一、选择题 1.清朝后期,“处处皆关,关关有税.”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,调发边卫充军.”这反映了清朝 A.设立关卡、禁绝贸易 B.抑制商业、实行海禁 C.重农抑商、打击海运 D.征收重税[来源:Zxxk.Com] 2.1785年的广州十三行,是清政府唯一特许官办对外贸易的机构。该情况的出现反映了这一时期清朝 A.实行闭关锁国政策 B.被迫开放五口通商 C.坚持重农抑商政策 D.出现了资本主义性质的生产关系 3.17-18世纪,当欧洲上空的“理性之光“将人们引向光明,东方的中国人正在逐步被禁锢于”思想的牢笼。”思想的牢笼“指的是 A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术 C.八股取文、文字狱 D.闭关锁国 4.如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元,则这个单元的主题应该是 A.特务统治的强化 B.专制集权的加强 C.文化专制的强化 D.思想控制的加强 5.下列对应关系是加强思想控制的大事,正确的是 ①秦始皇——“焚书坑儒” ②明朝——八股取士 ③东汉——“罢黜百家,独尊儒术” ④清朝——“文字狱”[来源:Zxxk.Com] A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.某兴题小组在学习“清朝历史”时,制作了一张学习卡片,与学习卡片内容相对应的选项是 学习卡片 表现[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学|科|网] 严格限制对外贸易,又限制商民出海[来源:Zxxk.Com] 只开广州一处为对外通商口岸 目的 维护清王朝统治 影响 阻碍了中国社会的进步 A.社会风貌 B.闭关锁国 C.民族关系 D.君权强化 7.通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习,你认为中国古代政治制度的特点有 ①削弱地方,加强中央 ②削弱相权,加强君权 ③以君权为中心,高度集中权力 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A.①②④ B.①②③ C

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