内容正文:
中物理
第五章 相交线与平行线
人教版 数学(初中)
§5.1.1相交线
学易同步精品课堂
(七年级下册)
1
课堂导入
1、如图直线AB、CD相交于点O,说出图中有几个角?
答:∠1、 ∠2、 ∠3、 ∠4
课堂导入
2、图中找出的四个角∠1、 ∠2、 ∠3、 ∠4,它们的位置有什么关系?
它们是直线AB、CD相交得到的,而∠1和∠3 、∠2和∠4都有 ,没有 ;∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1都有 ,还有一条 ,并且另一条边在 上.
课堂导入
1
公共顶点
同一条直线
公共顶点
公共边
公共边
01
概念讲解
如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为____________,那么这两个角互为邻补角.图中∠1的邻补角有___________.
反向延长线
∠2, ∠3
一、邻补角
1
2
3
A
B
C
D
O
D
1
01
概念讲解
01
概念讲解
D
1
2
A
B
C
D
O
1.对顶角的概念:如果两个角有一个公共顶点,并且其中一个角的两边是另一个角的两边的 ,那么这两个角互为对顶角.图中∠1的对顶角是______.
反向延长线
∠2
02
概念巩固练习
如图所示,∠1与∠2是对顶角的是( )。
(1)
(2)
(3)
(4)
(3)
提示:对顶角是由两条相交直线构成的;只有两条直线相交时,才能构成对顶角.
2
课堂活动
2.对顶角的性质:
问题:∠1 与∠3在数量上有什么关系呢?
猜想:对顶角相等
C
O
A
B
D
4
3
2
1
思考:怎样说明∠1=∠3?
03
单击此处输入标题名称
O
A
B
C
D
4
3
2
1
例1如图,已知:直线AB与CD相交于点O,试说明:∠1=∠3, ∠2=∠4.
解:因为直线AB与CD相交于O点,
所以∠1+∠2=180°
∠2+∠3=180°,
所以∠1=∠3.
同理可得∠2=∠4.
04
例题讲解
例2如图,直线a,b相交,∠1=30°,求 ∠2,∠3,∠4 的度数.
a
b
)
(
1
3
4
2
)
(
解:由邻补角的定义,得
∠2