（新教材）2019-2020学年鲁科版物理必修第三册（课件+教师用书+课时分层作业）第6章 能源与可持续发展 (共3份打包)

第6章　能源与可持续发展 章末复习课 * 巩 固 知 识 整 层 合 * * 磁体 力 吸引 排斥 偏转 * 静止 相反 假想曲线 切线方向 * 特斯拉 垂直 磁感应强度 * N极 磁场 * 磁感线 B·S 强匀 垂直 韦伯 韦 Wb * 电磁感应 感应电流 闭合回路的磁通量发生变化 * 磁通量发生变化 电场 电场 * 变化 磁场 * 整数倍 一份一份 能量子 * 提 升 能 力 强 层 化 * 安培定则的应用和磁场的叠加 * * * * * * * * * * * 学习磁通量应注意的问题 * * * * * * * * * * 能量守恒定律的应用 * * * * * * * * Thank you for watching ! * $$ 第6章　能源与可持续发展 第1节　能量的多种形式 第2节　能量的转化与守恒 第3节　珍惜大自然 * * 自 主 探 新 知 预 习 * 弹性势能 动能 高 做功 * 一次 二次 石油 电 可再生能源 不可再生能源 可再生能源 新能源 * 孤立系统 凭空产生 总量 * 开尔文 自然发生 不可逆 自动 不引起任何变化 自动 高 低 自动地 低 高 * 无序程度 熵 高 低 * × × √ √ × * * * * * 合 作 攻 重 难 探 究 * 对能量守恒定律的理解 * * * * * * * * 自然过程的方向性 * * * * * * * * 对熵的理解 * * * * * * * 当 堂 固 双 基 达 标 * * * * * * * * * 点击右图进入… 课 时 分 层 作 业 * Thank you for watching ! * $$课时分层作业(二十)　能源与可持续发展 (时间：15分钟　分值：50分) 一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分) 1．(多选)行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的火焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流．上述不同现象中所包含的相同的物理过程是(　　) A．物体克服阻力做功 B．物体的动能转化为其他形式的能量 C．物体的势能转化为其他形式的能量 D．物体的机械能转化为其他形式的能量 AD　[这四个现象中物体运动过程中都受到阻力作用，汽车主要受摩擦阻力，流星、降落伞受空气阻力，条形磁铁下落受磁场阻力，因而物体都克服阻力做功，A正确；四个物体的运动过程中，汽车是动能转化成了内能，流星、降落伞、条形磁铁是重力势能转化成其他形式的能，总之机械能转化成了其他形式的能，D正确，B、C错误．] 2．(多选)下列属于一次能源的是 (　　) A．太阳能　　　　　　 B．焦炭 C．核能 D．汽油 AC　[一次能源是自然形成，未经加工的，因此B、D错误，选A、C.] 3．(多选)下列说法中正确的是 (　　) A．水能和风能是“可再生能源” B．太阳能是一种清洁能源 C．沼气是一种新能源 D．核能对环境的污染比常规能源对环境的污染更大 ABC　[水能和风能是“可再生能源”，A正确．太阳能是清洁能源，B正确．沼气是人们开发的新能源，C正确．核能对环境的污染比常规能源较小，D错误．] 4．一质量均匀不可伸长的绳索，固定在A、B两端，重为G，A、B两端固定在天花板上，如图所示．今在最低点C施加一竖直向下的力，将绳索缓慢拉至D点，在此过程中，绳索AB的重心位置将(　　) A．升高 B．降低 C．先降低后升高 D．始终不变 A　[物体的重心不一定在物体上，对于一些不规则的物体要确定重心是比较困难的，本题绳索的重心是不容易标出的．因此，要确定重心的变化，只有通过其他途径确定．当用力将绳索缓慢地从C点拉到D点，外力在不断地做功，而绳索的动能不增加，因此外力做功必定使绳索的重力势能增加，故绳索的重心将升高．] 5．(多选)一根轻弹簧，上端固定，下端拴一个重物P，处于静止状态，如图所示．现有外力把它缓慢向下拉一段距离，则以下说法正确的是(　　) A．向下拉的某段过程中，重力势能的减少量可能大于弹性势能的增加量 B．向下拉的任一段过程中，重力势能的减少量一定小于弹性势能的增加量 C．撤去拉力，P在任一段运动过程中，重力势能的增加量一定等于弹性势能的减少量 D．撤去拉力，P在某段运动过程中，重力势能的增加量可能等于弹性势能的减少量 BD　[向下拉的某段过程中，弹簧的拉力等于重力和外力的和，重力势能的减少量一定小于弹性势能的增加量，故A错误，B正确；撤去拉力，P在运动过程中，重力和弹簧的弹力做功，弹性势能的减小量等于重力势能的增加量和重物动能的增加量的和，故C错误；重力和弹簧的弹力做功，弹性势能的减小量等于重力势能的增加量和重物动能的增加量的和，只有在最高点或最低点的时候，重力势能的增加量