2019-2020人教版八年级下学期同步单元专题讲练大培优：7.2弹力

八年级下学期同步单元专题讲练大培优：7.2弹力 一、知识点讲解 1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。 物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。 弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。 弹力是物体由于弹性形变而产生的力。 2、测量力的大小的工具叫做测力计。 弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。 弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。 弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它面的力不能超过它的量程。②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。 测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。 读数时：视线与刻度面垂直。 二、同步练习 1.下列有关力的说法正确的是 A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 答案：A 2.关于弹力，下列说法错误的是： ( )   A．相互接触的物体间不一定产生弹力 B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．压力、支持力、拉力都属于弹力. 答案：B 3.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是 A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．力气大的同学 答案：B 4.下列测量仪器的使用，正确的是 A．测量物体的质量时，将物体放在天平的右盘 B．测量物体的长度时，不能使用零刻度线磨损的刻度尺 C．测量力的大小时，不能超过测力计的最大测量值 D．用量筒测量体积时，视线要与液面最低处垂直 答案：C 5.测一个大小为8 N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（　　） A.量程为10 N，最小刻度值为0.2 N B.量程为5 N，最小刻度值为0.1 N C.量程为15 N，最小刻度值为0.5 N