2019-2020人教版八年级下学期同步单元专题讲练大培优:7.1力

2020-01-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 305 KB
发布时间 2020-01-31
更新时间 2020-01-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12503816.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级下学期同步单元专题讲练大培优:7.1力 一、知识点讲解 1、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。 2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。 4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。 二、同步练习 1.下列数据最接近实际的是( ) A.物理课本中一张纸的厚度约为1mm B.飞机正常飞行的速度约为60km/h C.—枚一元硬币的质量约为200g D.托起两个鸡蛋所用的力约为1N 答案:D 2.下列说法中正确的一组是(  ) ①物体间力的作用是相互的  ②只有相互接触的物体才有力的作用  ③力是改变物体运动状态的原因  ④只受重力作用的物体一定竖直向下运动 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案:B 3.如图所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( ) 答案:D 4.如图所示的四幅图中,力的作用使物体发生明显形变的是(  ) 答案:A 5.如图所示,小车自A点自由滑下,运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图是如图中的( ) 答案:C 6.下列关于力的说法中,不正确的是( ) A.两个物体不接触时,两者间也可能会发生力的作用 B.人推车向前运动时,人给车的作用力等于车给人的作用力 C.有力作用在物体上,物体的运动状态一定会改变 D.被压的气球变意了,表明力可以使物体发生形变 答案:C 7.下列关于物理现象的叙述中,正确的是( ) A.手击拍桌子,手感到疼,这是由于桌面对手施加了力 B.用手将排球打出去,排球在飞行中受到了手的击力 C

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