北京市朝阳区2020届九年级上学期期末检测历史试题（PDF版）

北京市朝阳区 2019～2020学年度第一学期期末检测 九年级历史试卷参考答案 第一部分 选择题（共 45 分） （共 30题，每题 1.5分 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B D B A B A B B C A A A C A 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D D B C A D C C C D B B D D 第二部分 材料分析题（共 45 分） 31．（共 11分） （1）西周：分封制；秦朝：郡县制。（2分）中央集权加强（对地方的管理不断加强）。 （1分） （2）宰相人数增多；分割宰相的权力；互相牵制等。（2分，写出两项即可）明朝废 除丞相制度；清朝设置军机处等。（1分，写出一项即可） （3）地方行政机构的层级增多；行政区的设置打破了自然疆界；对边远地区直接管 理等。（1分，写出一项即可）行省的设置是中国省制的开端；加强了对地方的 控制；加强了对边疆的管辖；促进了边疆地区的开发；促进了民族交融等。（2 分，写出两项即可） （4）不矛盾。（1分）都是为了加强对思想的控制。（1分，言之成理即可） 32．（共 11分） （1）③（1分） （2）富国强兵；加强国君权力等。（1分，写出一项即可）确立县制；鼓励耕织，生 产粮食和布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 等。（2分，写出两项即可） （3）开放包容。（1分）国家统一；经济繁荣；文化昌盛；开放的政策等。（2分，写 出两项即可） （4）人文主义（提倡发扬人的个性，追求现实生活）。（1分）因为哥伦布发现美洲， 随后新航路进一步的开辟使各大洲之间往来日益密切，世界开始连为一个整体， 世界的观念也从此逐步确立起来。（2分） （5）人文主义提倡的发扬人的个性，追求现实生活，激发了新航路开辟者的冒险精 神，鼓舞了探索世界的勇气，提供了实现个人价值的精神动力。（1分，言之成 理即可） 33．（共 12分） （1）④；②；③（3分） （2）古典文学（人文学科）进入大学。（1分） （3）第十七章中的成就：达·芬奇的《蒙娜丽莎》等；第十八章中的成就：莎士比 亚的戏剧等。（2分）文艺复兴的领域从文学艺术扩展到自然科学、社会科学等； 文艺复兴的地域从意大利扩展到欧洲其它地区。（2分） （4）牛顿：万有引力定律；达尔文：进化论的观点。（2分）牛顿的理论奠定了近代 物理学的基础；也应用于人类社会。达尔文的理论提出生物都是进化而来；冲 击了宗教的权威。（2分） 34．（共 11分） （1）同意这一观点。（1分）“自晨至深夜，各得一便士”说明工人出卖劳动力，与工 场主之间是雇佣关系。“一屋宽且长，织机二百张”说明呢绒工场提供统一的生 产工具。“户外又一屋，贫儿一百五。列坐捡细毛”等说明商人提供原料。（1 分，写出一项即可） （2）①地理大发现；（1分）②世界市场的出现；（1分）③贸易路线的转移。（1分） （3）人口密度大的地区范围扩大；城市群和大城市增多；出现矿区和工业区。（1分， 写出一项即可）英国工业革命的开展。（1分） （4）政府过多的干预经济。（1 分）是在维护资本主义制度前提下作出的政策调整。 （1分） （5）建立公平有序的贸易规则；组织谈判和解决贸易争端；促进国际贸易的发展等。 （2分，写出两项即可） $$ $$