安徽省蚌埠市2020届高三上学期第二次教学质量检查考试理综生物试题

蚌埠市2020届高三年级第二次教学质量检查考试 理科综合 可能用到的相对原子质量：HI C 12 N 14 0 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ni 59 Cu 64 Zn 65 C0 59 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．性激素是由内质网上的核糖体合成的 B．人体成熟红细胞运输0，并进行有氧呼吸 C．所有细胞都具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜 D．直接为肝细胞生命活动供能的是肝糖原分解形成的葡萄糖 2．细胞膜上协助离子跨膜运输的方式有：通过离子通道运输的被动运输和通过离子泵运输的主动运输等，下列叙述不正确的是 A．神经元处于静息状态时，钾离子通过离子通道外流 B．缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流 C．离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的 D．葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式不相同 3．右图为人类某种单基因遗传病的系谱图，Ⅱ4为患者，不考虑突变和XY同源区段的情况下，有关分析错误的是 A．若I2携带致病基因，则Ⅱ3是杂合子的概率是2/3 B．若I2携带致病基因，则该病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C．若I2不携带致病基因，则Ⅱ3携带致病基因的概率是1/2 D．若I2不携带致病基因，则该病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 4．下表为某病人血液化验的结果，下列相关分析正确的是 A．该病人发生病变的部位可能是垂体或下丘脑 B．促甲状腺激素作用的靶细胞是下丘脑和甲状腺 C．促甲状腺激素和甲状腺激素在功能上具有协同关系 D．促甲状腺激素和甲状腺激素的化学本质均为蛋白质 5．已知干旱可促进植物体内脱落酸的合成。取某种植物的野生型和脱落酸缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。下列分析错误的是 A．干旱处理40h突变体茎叶长度增加值大于野生型而根相反 B．据图推测脱落酸可能具有抑制茎叶生长、促进根生长的作用 C．实验中自变量是