湖北省荆州中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题（pdf版）

荆州中学2019-2020学年度上学期期末考试 高一年级历史试题答案 一、选择题答案： 1-5：BCACC 6-10：CCADD 11-15：BDCAC 16-20：BAABA 21-25：DACBD 26-30：BDBBD 2、 非选择题 31． 【答案】 （1）原因：让公民接受政治教育和文化熏陶；鼓励公民积极参政；（4分） 影响：雅典民主政治的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就；促进了雅典经济的繁荣。（6分） （2）内容：实行君主立宪；议会为权力中心（或者议会掌权）；国王“统而不治”；实行责任内阁制；内阁对议会负责。（6分，任答三点得6分） 关系：权力相互制约与平衡；权力相对独立，总统不对国会负责。（4分） 32． 【答案】 （1） 制度：三省六部制；科举制。（2分） 原因：在半殖民地半封建社会，民族资产阶级的软弱性和妥协性；帝国主义和封建势力阻挠破坏；群众基础薄弱；民族资本主义经济发展不充分。（任答三点得6分） （2） 体现：建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度。（6分） 启示：民主政治是人类发展的必然趋势；资产阶级由于其阶级局限性不能领导中国民主革命的胜利；只有中国共产党才能实现中国的真正民主；要建立符合本国国情的民主体制。（任答两点得4分） $$ 1 荆州中学2019-2020学年度上学期期末考试 高一年级历史试题 命题人：刘汉荣 审题人：蔡善国 第Ⅰ卷（选择题，共 60 分） 一、选择题。（该题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分，每题只有一项符合题目要求。） 1．《礼记》云：“婚姻者，合二姓之好。上以事宗庙，下以继后世。”可见，古时婚姻（ ） A．强调夫妻同心的物质追求 B．带有浓厚的宗法色彩 C．强调尊老爱幼的传统美德 D．明确男女的家庭分工 2．秦朝的郡县制、雅典的梭伦改革都对当时的社会进步产生了巨大的推动作用，其共同特 点是（ ） A．加强了中央集权 B．引起了农民起义 C．打破了世袭特权 D．推进了民主进程 3．皇帝制度形成后，其居处称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车 马称“乘舆”，皇帝有病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”。入葬的坟墓称“陵”。皇帝的 父母，妻妾和儿女也有专门的称号。此称谓（ ） A．意在突出皇权的至高无上 B．使官僚政治逐步取代血缘政治 C．体现了皇权的神秘色彩 D．改变了中国封建社会发展趋势 4．北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍 边远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命戍军统兵将 官。这些做法（ ） A．旨在提升军队战斗力 B．杜绝了地方动乱发生 C．有利于维护中央集权 D．增强了官兵的凝聚力 5．唐太宗生擒突厥颉利可汗后，拜其二子为小可汗，外示优崇，实欲分其势也。唐高宗分 别册立西突厥的阿史那弥射为兴昔亡可汗，阿史那步真为继往绝可汗，并令他们各领所部， “赤心向国”。这些举措（ ） A.消除了西北部游牧政权的威胁 B.是唐朝国力不足下的被迫选择 C.利于分化突厥势力以加强控制 D.确保了突厥不再与唐政府为敌 6．某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既 无相权，却有相责。”他指的制度应该是下列何者( ) A．汉代的内外朝制 B．唐代的三省制 C．明代的内阁制 D．清代的议政王大臣会议 7．公元前 5世纪到公元前 3世纪初，罗马平民开展了长期的反对贵族专政的斗争，也迫使 贵族做出让步，许多有利于公民权的法案不断颁布，平民的公民权不断增加。这些法案的颁 布表明（ ） A. 贵族让步起到了决定性的作用 B. 平民与贵族取得了平等的地位 C. 平民的不懈斗争是重要推动力 D. 罗马帝国疆域扩大的现实需要 8．凯瑟琳·德林克·鲍恩在《民主的奇迹：美国宪法制定的 127天》中这样描述：如果我 们要做张大桌子，可是发现相拼的两块的木板边缘不相配，通常匠人就得在两头分别去掉一 些，才能拼得合适。我们在这里也是一样。据此可知，美国 1787年宪法的制定（ ） A．体现了适时妥协的理念 B．强调了三权分立原则 C．损害了地方各州的权利 D．加强了联邦政府集权 2 9．下图所示是法国 1875年宪法部分修正案（1884年 8月 14日）。发布这些修正案的直接 目的是（ ） A. 建立君主立宪制 B. 确立共和政体 C. 否定巴黎公社运动 D. 阻止保皇派复辟 10．有学者指出：“普鲁士完成了德意志帝国重新统一的历史任务，又收服了德国的资产阶 级，从而改变了他们对美国式宪政的偏好和追求，甘心接受普鲁士式的宪政安排。”下列对 “普鲁土式的宪政”解读正确的是（ ）