内容正文:
2019~2020学年第一学期期末校际联合质量调研
初二语文 2020.01
第一部分(25分)
1.根据拼音写出汉字。(4分)
生活中我们需要崇高。有了它,我们就能摆脱平(yōng) 和空虚。它可能是一座山,让你感受巍(é) ;它可能是一条河,让你欣赏深远;它可能是一首诗,让你品味含(xù) ;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯(cuì) 。
(1)平(yōng) (2)巍(é) (3)含(xù) (4)纯(cuì)
2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
(1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)[来源:学科网]
(2) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(3) ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行))
(4) ,不觉船移。 (欧阳修《 》)
(5)金陵城上西楼,倚清秋。 。(朱敦儒《相见欢》)
(6)风休住, ! ( 《渔家傲》)
(7)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险, 。(《孟子》)
(8) ,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《孟子》)
3.名著阅读《昆虫记》。(7分)
(一)啊!该死的恶虫!可我们一直把它视为第一流的昆虫呢!书本上在赞扬,对它还赞不绝口;博物学家们把它们捧上了天,每天都在为它们锦上添花;动物界同人类一样,让自己威声远扬的办法有千万种,但最可靠的办法则是损人利己,这是千真万确的道理。
(二)啊!该死的虫子,我本想安静地待着,可你却成了我住所的一大祸害。竟然有人说,雅典人把你养在笼子里,好惬意地听你歌唱。吃饱饭眯瞪着,有只蝉叫叫还凑合,但成百只一起嚷叫,震得你耳鼓疼痛,你无法集中精力,真让人活受罪呀!你振振有词,说是你先来到这儿的,有权鸣唱。在我住到这里之前,那两棵法国梧桐完全属于你,而我却成了其树荫下的不速之客