广东省深圳实验学校高中部2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(图片版)

2020-01-16
| 10页
| 577人阅读
| 33人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 4.46 MB
发布时间 2020-01-16
更新时间 2020-01-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12450959.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

深圳实验学校高中部2019-2010学年度第一学期期末考试 高一语文答案 一、选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1.答案:D解析:A.名词作状语,用手巾B.意动用法,把……看做一样,把……看做相等C.使动,使……跳舞 2.答案:D解析:A悟通晤面对面B冯通凭:乘C帘通奁,古时女子梳妆用的镜匣 3.答案:A解析:A定语后置BCD状语后置 4.答案:D解析:A. 非常古不平凡,今表示程度的副词,十分,很。B.茫然古:旷远的样子,今:完全不知道,失意的的样子。C.其次古:他的旁边,今:次要的D.运气的的坏 5.答案:C解析:A代词“那个”B代词“自己”C语气词,表反问D代词“他” 6.答案:A解析:逆:预料,想到将来 7.答案B 解析:A鼎足而立B闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着敢去这是贬义词D芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。 8.答案:D 解析:A项,“根据……调查”与“调查显示”杂糅,任留其一;B项,语序不当,改为“要求每名学生一个学年内完成……”;C项,搭配不当,“推动”和“受益”不搭配。 9.B 10.①语言质朴,擅用口语,如“这到底是什么讲究,我就弄不明白了。” “比我们小的小不点儿”等口语化的表达,朴素自然,背后有丰富的生活风貌。②文章选材于日常生活,如瓦片,四合院露台晒的萝卜干,秋天摘枣,国庆节看礼花等日常生活,于平凡生活中显示出独特的魅力,表现作者对过去生活的怀念。③结尾含蓄,意味深长,以景色描写结束文章,表现作者对老北京特有风貌的喜爱和深切怀念。 11. 答案:B解析:“秋雨连绵”错误,“淅沥”句中形容落叶声,不是秋雨。 12.《送别》借景抒情,借秋天萧瑟的景物衬托了作者的心情,含蓄地表达对友人的思念及惆怅不舍的心情,体现了离别的忧愁哀伤心境;《别董大》直抒胸臆,写诗人对朋友的赞美鼓励与殷勤祝福,表达了诗人乐观积极的心态。(每首诗的手法,情感,分析各1分) 13. (3分)D 14. (3分)A具:准备 15.(3分) C 16.(1)韩信估计萧何等人已经多次向汉王推荐自己,(但)汉王不任用自己,就逃跑了。(度、上不我用、亡各1分,语意2分) (2)大王向来对人轻慢,不讲礼节,如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样,这就是韩信

资源预览图

广东省深圳实验学校高中部2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(图片版)
1
广东省深圳实验学校高中部2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(图片版)
2
广东省深圳实验学校高中部2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(图片版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。