[]福建省福州市2019-2020学年高二上学期期末质量抽测语文试题（扫描版）

2019—2020学年度第一学期福州市高二期末质量抽测 语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读(22分) （1） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1．A 解析：B．选项中“都具有”不符，原文“大多数具有史诗气质”；C．历史原态和价值不只是积极向上的风貌；D．“不仅……，更……”表递进，与原文“重点关注的自然是具有当代性、地域性和民族性的中国现实，但也需要关注全球人类一般形态的现实生活”表述不符。 2．D 解析：“以问题为引导”错，另外关于本文的写作目的“强化了中国文艺新史诗要宣示民族风格和世界意义的论述”的表述不当。 3．A 解析：不局限于“杯水风波”的创作方式只是实现大环境与人物活动小环境的高度融合与统一的条件之一。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，13分） 4．C 解析：对张川人物形象的评价不准确。 5．示例：体现构思的精巧（1分）。舞台表演中发生滑倒、道具飞走是可能发生的现象，符合生活逻辑（1分）；使人物形象更加丰满，表现了梅小芳对张川孝道的成全，以及对日军侵华的痛恨（2分）。 6．示例：我认为梅小芳德艺双馨，配得上“剑圣”之名。①“艺”方面，梅小芳技艺精湛，剑术高（2分）；②“德”方面，梅小芳忠孝两全，品德高。牺牲自己“名”成全弟子的“孝”心；外敌入侵，以国为先，以身殉国，实现“忠”心（2分）；③梅小芳的精神具有感召力，影响大。虽然是小说虚构的人物，但他对“艺”的不懈追求和“德”的感召力量穿越时空，成为华夏儿女的民族气质和精神追求，称之为“剑圣”毫不为过（2分）。 2、 古代诗文阅读（53分） （一）课内文言文 （本题共4小题，12分） 7．A 解析：B 怒：奋发 C 速：招致 D 期：约 8．B 解析：名词作动词/意动/使动/名词作状语/形容词作名词 9．D 解析：D被动句 A判断句 B 定语后置 C 状语后置[来源:学§科§网Z§X§X§K] 10．C 解析：“盈虚”古今同义，盈满和亏损 （二）课外文言文（本题共4小题，22分） 11．A 解析：A 接近、靠近 B 穷究；处境艰难 C 献出；招 D 只是，不过；回头 12．B [来源:学.科.网Z.X.X.K] 13．A 解析：“太祖”是庙号，不是谥号 14．B 解析：战败被俘错误 15．（1）现在我遭遇国家灭亡马上要死了，难道可以忘记祖宗的制度吗！你们取