课时8.3 空气的“力量”-2019-2020学年下学期八年级物理课时同步检测(沪科版)

第八章 压强 第3节 空气的“力量” 一．填空题（共5小题） 1．地球周围的大气与液体相似，都具有　 　性且都受到地球的重力作用，因此它们对处于其中的物体的各个侧面都会产生压强；水总是会往低处流，空气也是从气压 　 　（密度大）的地方往气压　 　（密度小）的地方流动，从而形成风。 2．图中甲、乙是某课外小组自制的两个实验装置，其中能用来观察大气压随高度变化的是图　 　的装置；与在井口地面时相比，此装置在该矿井深处时玻璃管中的水柱会　 　（选填“高”或“低”）一些。 3．历史上证明大气压强存在的著名实验是　 　；精确测量大气压值的实验是　 　，人们通常把　 　m高的水银柱产生的压强叫做1个标准大气压。 4．1643年，意大利科学家　 　利用实验首先测出了一个标准大气压的大小约等于 　 　cm高的水银柱产生的压强直到1654年，德国马德堡市的市长公开演示了著名的　 　实验，才使人们确信大气压强的存在。 5．（2019•宁夏）小明同学在研究液体内部压强的规律时，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图象。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲　 　ρ乙（选填“大于”“小于”或“等于”）。 二．选择题（共8小题） 6．（2019•青海）下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是（　　） A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上 B．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起 C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘 D．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨 7．（2019•随州）以下现象不能用大气压强的知识解释的是（　　） A．医生向外拉注射器的活塞，以吸取药瓶中的药水 B．“拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上 C．柴油机工作时把空气吸进气缸 D．两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后，他们会“粘”在一起，很难将它们拉开 8．（2019•凉山州）下面四幅图中能够证明大气压强存在的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，下列说法正确的是（　　） A．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利 B．此装置是一个连通器 C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高 D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差增加 10．如图所示的吸盘式挂钩，可以紧紧的吸在墙上，其掉不下来的直接原因是（　　） A．由于吸盘受到大气压力作用 B．由于墙壁对吸盘有弹力作用 C．由于吸盘受到了重力的作用 D．由于吸盘受到了摩擦力作用 11．小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（　　） A．偏大 B．偏小 C．相等 D．以上都有可能 12．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关大气压的叙述错误的是（　　） A．大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用 B．标准大气压的数值为 1.01×105 帕，（约 760mm 汞柱） C．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 D．大气压与大气的密度有关，离地越高的地方，大气压也越大 13．（2019•吉林）如图为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，C与大气相通。则在输液过程中液体匀速下滴，且瓶A中尚有液体，下列说法正确的是（　　） ①瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变； ②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大； ③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变； ④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 三．实验探究题（共2小题） 14．（2019•黄石）如图所示，在一个标准大气压下，用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为　 　mm。 （1）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。 （选填“升高”、“不变”或“降低”） 将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将　 　。 将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将　 　。 （2）如果用水来代替水银做实验，水　 　（选填“会”或“不会”）充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的压强　 　Pa。 （g＝10N/kg，结果用科学记数法表示，保留一位有效数字） 15．用注射器估测大气压的值实验中。 （1）实验中，分析研究的对象是大气对　 　（填“针筒”、“活塞”）的压力。 （2）当活塞相对于针筒开始滑动时，可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对　 　（平衡力/相互作用力）。 （3）