常考话题突破 第2讲 情感与交际-2019七年级全册【沸腾英语·听力分层突破】

17 模块二 分层突破训练 情感与交际第 二 讲 StepStep StepStep Listen to the voice of the world. W: What a heavy rain! We’d better wait until it stops. M: It seems that it won’t stop for a while. Let’s take a taxi home. W: But taxis are hard to fi nd during the rush hour. M: Then what can we do? W: Why not go back to do more shopping? M: I’d rather not. How about having a drink in the coffee shop? W: Sounds good. Let’s go. 1. Hello, Peter. How are you? 嗨，彼得。你好吗？ 2. How are you today, my dear friend? 我亲爱的朋友，你今天怎么样？ 3. Nice to meet you. 遇到你很高兴。 4. See you tomorrow and have sweet dreams. 明天见。做个好梦。 5. With pleasure. 很乐意。 6. Excuse me, may I come in? 打扰了，我可以进来吗？ 7. May I use your telephone? 我可以用一下你的电话吗？ 8. Can you help me, please? 请帮帮我好吗？ 9. I’m sorry I have to go now. 对不起，我现在必须要走了。 10. I’m sorry to trouble you. 很抱歉麻烦你。 11. I hope everything goes well. 我希望一切顺利。 12. Still, I’m happy. 不过，我很高兴。 13. Hello, Kangkang, why are you unhappy? 你好，康康，你为什么不高兴？ 14. I really like it. 我真喜欢它。 15. I’m very excited about it. 我对此非常激动。 16. That’s amazing! 这真让人惊异啊！ 17. What a pity! 真可惜！ 18. I really feel bad about it. 我真过意不去。 19. You look worried. 你看起来很焦虑。 20. Bad luck! 真不走运！ 听力分层突破 七年级 18 我们时时都在以各种方式和家人、朋友、师生、熟人等相互传递信息，交流思想和情感，因此情感交际 话题涵盖的内容比较广泛。本专题主要涉及问候、告别、感谢、道歉、请求、建议、表扬、祝愿、评价和判 断等表达个人情感的内容。人们在交流信息时常用 what，where，when，why，how many，how much，how long，what about，how about 等进行问答，这些也正是听力命题的主要考查点。解答这类听力题首先要记住 对话双方中哪一个是提问者，再集中精力听清答语中的相关信息，弄清楚谁要去做什么或怎么做。 态度或情感类题相对较难，要通过捕捉说话人的语调、重音、措辞乃至是否沉默，沉默的时间长短，以 及所说句子的长短等非言语信号来判断。也就是说，说话人说了什么和怎么说的，都是作出判断的依据。做 此类题时，先浏览问题和选项，预测该题是针对方式的还是针对态度的，若是针对态度或情感的，则要注意 捕捉说话人的“话外音”。 StepStep StepStep 示例 1：图片类 选出与你所听内容相符的图画。每小题读一遍。 （ ）1. A B C 录音材料 Nice to meet you. （ ）2. A B C 录音材料 Let’s hurry up, or we’ll be late. （ ）3. A B C 录音材料 You are so happy. What’s up? 信息捕捉 录音：nice to meet you 信息整合 nice to meet you意思是“很高兴见到你”， 故选 B。 信息捕捉 录音：hurry up 信息整合