第5课 三大改造-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】（重点练）下学期八年级历史部编版

1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。 ——刘少奇 （1）材料一反映了怎样的史实？ （2）材料一图二所反映的史实中，党和国家创造性地实行了什么政策？这一政策的实施有什么作用？ （3）材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是何时完成的？这一历史任务的完成有什么标志性意义？ 2．阅读材料，回答下列问题。 材料一：土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 （1）根据材料一并结合前课所学，概括分析当时农民进行农业生产的有利和不利条件分别是什么？ （2）材料一中的“组织起来的路”指的是什么？根据材料概括指出引导农民走这样一条路的目的。 材料二 如下图 （3）材料二反映的是三大改造的哪一领域？采取了怎样的改造方式？新中国政府对其改造的伟大创举是什么？ 材料三 1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例。 个体经济 私营经济 公私合营经济 集体所有制经济 国营经济 1952年 71.8% 6.9% 0.7% 1.5% 19.1% 1956年 7% 0.1% 7.3% 53.4% 32.2% （4）材料三表明到1956年我国的国民经济结构出现了怎样的转变？ （5）结合以上材料分析我国国民经济结构发生转变的主要原因是什么？ 第5课 三大改造 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。 ——刘少奇 （1）材料一反映了怎样的史实？ （2）材料一图二所反映的史实中，党和国家创造性地实行了什么政策？这一政策的实施有什么作用？ （3）材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是何时完成的？这一历史任务的完成有什么标志性意义？ 【答案】（1）三大改造 （2）赎买政策 对资本主义工商业社会主义改造时，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 （3）1956年底 标志社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入了社会主义初级阶段。 【解析】（1）依据图一“农民代表向党中央和毛泽东报喜”可知，图一与我国对农业的社会主义改造有关；依据图二“工商界代表向党中央和毛泽东报喜”可知，图二与我国对资本主义工商业的社会主义改造有关。所以，材料一反映了国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义三大改造。 （2）依据图二“工商界代表向党中央和毛泽东报喜”可知，图二与我国对资本主义工商业的社会主义改造有关。结合所学知识，在对资本主义工商业的改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 （3）依据材料二所给信息“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”，结合所学知识可知，1956年底，三大改造的基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进人社会主义初级阶段。 点睛：解题的关键需从材料中提取有效信息，根据材料一中的图一和图二所给信息，可判断出材料一和三大改造有关。根据材料二所给信息，可判断出材料二和1956年三大改造的基本完成有关。三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进人社会主义初级阶段。 2．阅读材料，回答下列问题。 材料一：土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 （1）根据材料一并结合前课所学，概括分析当时农民进行农业生产的有利和不利条件分别是什么？ （2）材料一中的“组织起来的路”指的是什么？根据材料概括指出引导农民走这样一条路的目的。 材料二 如下图 （3）材料二反映的是三大改造的哪一领域？采取了怎样的改造方式？新中国政府对其改造的伟大创举是什么？ 材料三 1952年和1956年各种所有制经