【新教材精创】1.2 人口迁移课件(2)-人教版高中地理必修第二册(共23张PPT)

2020-01-13
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 人口迁移
类型 课件
知识点 人口
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.98 MB
发布时间 2020-01-13
更新时间 2020-01-13
作者 学科网精创地理工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12426167.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教2019版必修第二册 第一章 人口 第二节 人口迁移 学习目标 1.了解人口迁移的概念、类型, 2.分析影响人口迁移的原因,归纳影响人口迁移的主要因素。 3.了解国际以及我国不同时期人口迁移的特点。 人口居住地发生长期或永久改变的人口移动 定义 人口迁移的三个标准 空间位移——迁出地到迁入地 居住地变更——跨越行政区域界线 时间限度——永久性或长期性 迁出地 迁入地 人口迁移的分类 国际人口迁移 国内人口迁移 跨越国界 未跨越国界 人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化,这种人口数量的变化称为人口机械增长。 人口机械增长 指一定区域、一定时间内(通常为1年),净迁入人口占总人口的比例,又称人口净迁移率。 机械增长率 人口机械增长率= 年内迁入人口数-年内迁出人口数 年平均人口数 ×100% 区域人口机械增长率>0 区域人口机械增长率<0 人口净迁入 人口净迁出 机械增长 自然增长 人口自然增长和机械增长决定区域人口变化 迁出地 迁入地 减轻迁出地的资源环境压力 缓解迁入地劳动力短缺的状况 迁移者获得更多的工作机会和更高的经济收入 有助于不同地方之间的文化交流。 年轻人的迁出致使迁出地劳动力减少 给迁入地带来就业压力 可能导致迁出地人才外流 可能影响迁入地的社会治理 迁出地 迁入地 推拉理论 推力 战争、自然灾害、环境污染、贫困…… 拉力 工作、收入、医疗、教育、食物、和平、城市生活…… 自然因素 人文因素 人口迁移是自然因素与人文因素综合作用的结果 自然因素 环境优美 资源丰富 气候宜人 环境破坏 自然灾害 人文因素 经济 政治 战争 文化教育 婚姻家庭 宗教 分析影响美国本土人口迁移的主要因素 阶段 流向 南北战争时期 东 西 工业化和城市化 乡村 城市 农业危机和自然灾害 南部 北部 新兴工业的兴起和发展 东北 南部、西部 任选一个阶段,结合所学知识,说明形成大规模人口迁移的主要因素。 如:美国东北部老工业区环境恶化,居住条件差,而太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸环境优美,气候适宜,新资源开发和新工业兴起,吸引了大批人口迁移到这些地区。 阶段 流向 南北战争时期 东 西 国际人口迁移

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