内容正文:
— 七年级(初一)道德与法治答案—
2019—2020学年度第一学期期末测试卷
七年级(初一)道德与法治参考答案及评分意见
一、选择题(每题4分,共 60分)
二、非选择题
16.(1)①人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。②面对挫折,我们
可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常 的,我们需要
及时调整自己,正确看待挫折。③生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我
们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠; 失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(每点 2
分,共 6 分)
(2)①我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和
自我修复的能力。②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和
坚强的意志。③发掘生命的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获
得他人的支持和鼓 励,有助于增强我们的生命力量。(6 分)
17.(1)①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。我们希望父母
尊重我们,不要过多干涉我们的生活。②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至
挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多,这是我们成长中难以回避的问题。③作为两代人,
由于与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲
突难以避免。(每点 2 分,共 6 分)
(2) 如果亲子冲突处理不好,既伤害了双方的感情,也影响了家庭关系的和睦。(2 分)
(3) ①爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的沟通来解决。我们要选择不伤害父母感情和
不影响亲子关系的做法。②我们要试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。③尝试让
父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(6 分)
18.(1)①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖,生命拒绝冷漠。②我们不仅要关
注自身的发展,而且要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。③让我们用真诚、热情、
给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。(每点 2 分,答到两
点即可)(4 分)
(2) ①我们对生命要有敬畏之心,要珍视生命。生命都是宝贵的,生命价值高于一切。②生命是不
可逆的。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。(2 分)
(3) 关爱他人、敬畏生命、见义勇为、乐于助人等(每点 1 分,答到两点即可)(2 分)
(4)①生命的意义需要自己发现和创造。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生才是值
得的。②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。
③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。(6
分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C A C D B B C D A D A D C
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