[]江西省吉安市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测语文试题（图片版）

学剩回 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 或义务为重点,敬是忠,也是孝的表现形式,忠是敬的重要内涵,也是孝的具体形态。就此而言,朝廷的为 臣之道与家庭的为子之道,分为异途,实为一理。 (摘自钱念孙《家国情怀溯源》,《光明日报》2019年10月7日) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分) A.家国情怀可分两个层面,一是对家庭的认同和热爱,二是对国家共同体的认同与热爱。 B.爱国主义精神跟家国情怀有着密切关联,体现为爱国主义精神是家国情怀的核心内容 C.商周所形成的氏族血缘宗法制度,建立了将政治、经济等资源依附于血缘关系的模式。 D.氏族血缘宗法制度构成中国社会组织形态的基本特征,也是社会政治结构的重要支架。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A.首段开宗明义,将“家国情怀”作为立论的基础,阐述了“家国情怀”的重要性。 B.第二段运用比较分析方法,比较中国商周时代和古希腊、古罗马社会结构的不同。 C.文章第三段着眼历史演进和民族心理,梳理了“家国情怀”“由家而国”的路径。 D.文章末段论述氏族血缘宗法制决定着社会的思想观念和行为准则,忠孝是等值的。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.“一屋不扫,何以扫天下”背后的逻辑,与“由家而国”的内在逻辑颇能契合。 B.一个人实现“三立”,能够激发其爱家乡和爱国家的情感交融共生并循序发展。 C.传统社会中的“三纲五常”,其形成的重要基础是文中所说的氏族血缘宗法制 D.林则徐的诗歌名句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,饱含着家国情怀。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一:所谓国家海洋权益,主要就是海洋权利及有关海洋利益的总称。首先,海洋权益属于国家的 主权及其派生权利的范畴,它是国家领土向海洋延伸形成的权利。或者说,国家在海洋上获得的属于主 权性质的权利以及由此廷伸或衍生的部分权利。其次,海洋权益是国家在海洋上所获得的利益,是受法 律保护的。一般地说,海洋权益在利益层面上主要体现为海洋政治权益、海洋经济权益、海洋科技权益、 海洋安全权益等,并与国家的生存发展休戚相关 摘编自娄成武、王刚《海权、海洋权利与海洋权益概念辨析》,《中国海洋大学学报(社会科学版)》 材料二:中国海洋权益的真正威胁来自哪里?调