安徽合肥市2020届高三第一次教学质量检测生物试题(PDF版)

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普通图片版答案
2020-01-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 529 KB
发布时间 2020-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12417547.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三生物试题答案 第 1 页(共 1 页) 合肥市 2020 年高三第一次教学质量检测 生物试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题(共 40 分) 一、选择题(20 小题,每小题 2分,共 40 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D C C B C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A B C B B C B D 第Ⅱ卷 非选择题(共 60 分) 二、非选择题(共 5小题,除注明外,每空 2分,共 60 分) 21.(12 分) (1)蛋白质、RNA 核酸(或“DNA 和 RNA”) 糖(或“葡萄糖”或“淀粉” 或“脂肪”等)(合理给分) (2)实验思路:配制营养液以硝酸铵为唯一氮源,用该营养液培养作物甲,一段时间后, 检测营养液中 NH4 ﹢ 和 NO3 ﹣ 剩余量。 预期结果和结论:若营养液中 NO3 ﹣ 剩余量小于 NH4 ﹢ 剩余量,则说明作物甲偏好 吸收 NO3 ﹣ ;若营养液中 NH4 ﹢ 剩余量小于 NO3 ﹣ 剩余量,则说明作物甲偏好吸收 NH4 ﹢ 。 (4 分) 22.(16 分) (1)ATP 和[H](答不全不给分) (2)大气 线粒体(基质) (3)抑制 淀粉 (4)温度和二氧化碳浓度 减小 (5)有机肥被微生物分解既可提高环境中二氧化碳浓度也可为植物提供无机盐 23.(12 分) (1)有眼 bbXDXD 红眼:白眼:无眼=6:2:1 (2)60% (3)5/ 16 5/6 24.(10 分) (1)特异性 浆细胞和记忆细胞 (2)TNF-α和 IL-6 IL-4 和 IL-10 (3)甲类细胞因子增多,乙类细胞因子减少 25.(10 分) (1)群落 利用阳光等环境资源 水平 (2)螺类采食附着藻,导致附着藻与沉水植物的竞争减弱(4 分) $$ $$

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