教科版物理八年级下册第11章第1节　杠杆 课件(共33张PPT)

杠杆 【学习目标】 1．认识杠杆，了解关于杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)，能作出力臂。 2．知道杠杆的平衡条件。 3．知道杠杆的平衡条件，并能解决杠杆平衡的应用问题。 4．知道杠杆的种类及特点，会判断所给杠杆属于哪一类型。     学习目标 思维导图 思维导图 认识杠杆 认识杠杆 思考：杠杆有什么共同特征 有力的作用 绕固定点转动 硬棒 在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒. 杠杆: 认识杠杆 支点：杠杆可以绕其转动的点O 动力：使杠杆转动的力F1 阻力：阻碍杠杆转动的力F2 F1 F2 o 思考：现实生活还有哪些杠杆的实例呢？ 新知探究 力臂的作法 1.找出支点O。 2.沿力的方向作出力的作用线。 3.从支点向力的作用线作垂线段，并标出符号。 新知探究 支点O 动力臂l１ 阻力臂l２ 动力Ｆ１ 阻力Ｆ2 力臂的作法 杠杆示意图的作法 O l1 F1 l2 F2 1.找支点 2. 作力的作用线 3. 作力臂 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 Ｏ 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 Ｏ 杠杆示意图的作法 F1 O O F1 F2 F2 l1 l2 l2 l1 探究杠杆的平衡条件 物体的平衡状态 杠杆的平衡状态 保持匀速直线运动 保持静止 保持匀速转动 保持静止 新知探究 探究杠杆的平衡条件 猜想: 杠杆的平衡可能与哪些因素有关? 杠杆的平衡条件 物体的平衡条件 只与力的三要素有关 受平衡力作用 F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 (动力作用线) (阻力作用线) O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的垂直距离 支点到阻力作用线的垂直距离 F1动力 杠杆五要素： 支 点(O)：杠杆绕着转动的点。 动 力(F1)：促使杠杆转动的力。 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力。 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离。 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离。 (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 这些概念很重要 F1 F2 L1 o L2 实验设计 杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台 探究杠杆的平衡条件 器材: 测量的物理量: 力 力臂 A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？ 讨论： 实验时，使杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接读出力臂的大小