内容正文:
2019---2020 学年度第一学期期末质量检测
高一年级历史试卷
卷Ⅰ选择题 (共 48 分) 一、单项选择题:每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,把正确答案 的字母标号写在答题卡上,每小题 2 分,48 分)
1.商王的辅政大臣,往往也是掌管祭祀的“祝”、“宗”人员。《礼记•表记》说: “殷人尊神,率民以事神。先鬼而后礼,先罚而后赏。”这说明殷商时期( )
A.分封制与宗法制密切结合 B.形成以“王”为中心的集权体制 C.按照血缘关系分配政治权力 D.神权政治在国家政治活动中占据重要地位
2.秦统一六国后,建立了官印制度。皇帝的印章称为“玺”,在少府设置了专
门掌管印章的“符节令丞”,规定玉玺为皇帝独有。这体现了秦代( ) A.官印制度的重要作用 B.宗法制的极端强化 C.皇权至上,皇帝独尊 D.政治制度的完备
3.美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的 科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛、科举制度有效施行时,总是尽 一切努力消除科场中的徇私舞弊。”下列对作者观点的理解正确的是( )
A.科举制度体现了公平竞争的精神 B.科举制度背离了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础 D.科举制度实现了封建国家的兴盛
4.有人认为,中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县 制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这 里“现代化”的内涵是( )
A.礼仪与政治分离 B.从人治到法治 C.国家管理制度化 D.为民主政治奠基
5.如果你到过故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文 字“军机处一日日程:……接折(阅读奏折) 见面(请皇帝旨) 述旨(拟
皇帝旨意) 过朱(皇帝过目确定) 交发(下发旨意)……”。这说明军
机处的主要职能是( )
A.辅佐皇帝,参与决策 B.跪受笔录,上传下达 C.陪读陪写,赋诗作画 D.纵论军机,谋划战事
6.“凡东王驾出,如各官兵士回避不及,当跪于道旁。如敢对面行走者斩首不 留。”“秀清意欲尊为太皇上帝,受诸王朝贺”。材料反映的主要问题是( )
A.杨秀清等封建专制主义思想严重 B.国内阶级矛盾十分尖锐
C.太平天国运动是阶级矛盾的结果 D.太平天国实行严格的等级制度
7.孙中山适应时代的潮流,举起“旗帜”,成为“革命者之北辰”。下列最能体
现“适应时代潮流”的是(
)
A.领导中国走上独立道路
B.提出并发展三民主义
C.投身维新变法自救运动
D.直接领导了北伐战争
(
高一年级历史试卷
第
1
页
共
8
页
)
8.1912 年《中华民国临时约法》的《宪法序言》评述说:“新宪法为民众之宪 法,国家主权在于民众,此共和之原则,亦是民众权利之保障。”材料强调宪法( ) A.否定专制政治体制 B.体现民主共和政治观念 C.体现广大民众的利益 D.体现资产阶级政治利益
9.1919 年 5 月 5 日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”,标题为《北京学
界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大 受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是:( )
A.京津两地区罢工游行 B.学生爱国浪潮遍及全国 C.外争主权,内除国贼 D.北洋军阀逮捕大批学生
10.中国共产党十七届四中全会(2009 年)报告指出:支持民主党派加强自身建设 和更好履行参政议政、民主监督职能,鼓励党外人士做我们党的挚友和诤友;加 强对统一战线的领导,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内 外同胞关系的和谐。下列对材料解读正确的是 ( ) A.新时期党提出新的发展政党关系的方针 B.新时期党将政党关系和谐作为中心工作 C.充分发挥统一战线在新时期建设中的作用 D.体现了各民族平等、团结和共同繁荣的原则
11.“我们必能完满地表达全国人民的意志,恰当地照顾到不同地区和不同民 族的历史特点,照顾到不同阶级和不同阶层的特殊利益和要求。这就使得我们 能够更广泛更巩固地团结全国人民,胜利地完成建设社会主义社会的伟大事 业。”依据社论内容判断其背景是( )
A.落实了多党合作和政治协商制度 B.第一届全国人民代表大会召开 C.《共同纲领》的制定实施 D.“长期共存,互相监督”方针的提出
12.邓小平曾指出:“如果一个党、一个国家把希望寄托在一两个人的威望上, 并不很健康,那样,只要这个人一有变动就会出现不稳定。”“……必须使民主 制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变, 不因领导人的 看法和注意力的改变而改变。”该讲话的主旨是( ) A.必须改变一些领导人的专制作风 B.改变有法不依的现象 C.加强法制建设树立法