内容正文:
电能 电功
【学习目标】
1.知道电功的概念及其单位;
2.会初步计算电功;
3.通过演示实验得出并理解电功公式,发展分析问题、归纳问题的能力;
4.会对一些家用电器进行简单的电功计算。
【学习重点】
从能量转化的角度认识电能,电能表的使用。
【学习难点】
对电功概念的理解及利用电功公式进行计算。
【学习过程】
问题3:水流可以做功,那么电流可以做功吗?钩码提升过程中是谁对谁做了功?此实验说明了什么?电流通过电动机做功的过程中能量是如何转化的?
总结:电流做功的过程就是 能转化成 能的过程。
问题4:电流做功的过程伴随着电能转化为其他形式能的过程,那么,电流做功的多少可能与哪些因素有关呢?下面我们选择观察电灯的亮暗来探究电功与什么因素有关?
猜想:
物理方法: 。
1.探究电功与电压的关系
器材: 。
实验电路图:(画在右边虚线框内)
实验结果: 灯亮, 表示数大。
结论1: 。
2.探究电功与电流的关系
器材: 。
实验电路图:(画在右边虚线框内)
实验结果: 灯亮, 表示数大。
结论2: 。
3.探究电功与通电时间的关系
结论3: 。
归纳: 。
公式:
例1:关于上述实验,下面说法正确的是( )
A.灯泡通电的时间越长,电流所做的功越多
B.通过灯泡的电流越大,电流所做的功越多
C.灯泡两