[]上海市浦东新区第四教育署2019-2020学年八年级(五四学制)上学期期末教学质量自主调研语文试题(PDF版)

2020-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.81 MB
发布时间 2020-01-10
更新时间 2021-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12397312.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布 局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要 为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图 中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口 头说着“如在画图中”的 (3)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么 样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,妤像故意避免似的。东边有了一个亭子或 者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用 图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 4)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。 或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阔历, 胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多 引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假 如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的 石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼 或各色鲤鱼,夏秋季芇荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景 (5)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿 树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的 松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园 里有古老的籐萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者 感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 6)游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了 景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际 是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面 大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番 (7)游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在

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