内容正文:
初二年级语文学科阶段练习参考答案(2020.1)
一、文言文阅读(29分)
(一)默写(10分)略
(二)(4分)
6.(2)渴望收到亲人报平安的书信。(对与亲人团聚的守望和期盼)
7. C(2分)
(三)(7分)
8.战国时期(2分)
9.参考:这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?(3分)
10.D(2分)
(四)(8分)
11.(1)为:写;做
(2)至:到,到达(各一分,2分)
12.参考:(他)问集市上的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,受刑而死。(3分)
13.C(3分)
二、现代文阅读(25分)
(一)《中国墨》答案(12分)
14.“笔、墨、纸、砚”(错一个即不给分)(1分)
15.A(2分)
16.举例子。列举苏东坡喜欢“浓墨”的事例,具体说明“浓墨”书写时的特点及效果,进而说明“烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采”。(3分)
17.A.墨的制作过程(或墨制作工艺的复杂与考究);B.墨的选择和应用;C.墨的意义的演变(或墨的文化内涵)(3分)
18.C(3分)
(二)《少年书架》答案(13分)
19.名:说出(1分)
20.“我”到老师家看到宽大的书架;父亲为“我”制作书架。(2分)
21. “仿佛”一词表明后面的内容是由父亲搬回来的木料产生的联想及想象,形象地表现了我对书架的渴望。(或写书架“美丽的家伙”、“款款而来”,将书架拟人化,形象生动地表现出我盼望得到书架的亲切、喜悦的心情。)(3分)
22. “小小的书架成了。”是语气较和缓的陈述句,只是简单交代了“书架做好”的这一事实(1分);“小小的书架成了!”是语气强烈的感叹句,抒发了“我”看到书架做好时欣喜激动的心情(2分)。
23.“久违的老友”:“我”在老师家见到过书架,因期待自己想拥有而想象这书架的样子,所以早已熟悉(如答成“一直与‘我’不离不弃得1分)(2分);
“我的长者”:随着时间的流逝,书架变得苍老;书架长久陪伴“我”,给“我”以力量和智慧(2分)。
3、 综合运用答案(6分)
24.B
(2分)
25.A
(2分)
26.参考:阿姨,您好。我是小张的同学小林。有件事需要告诉您,小张的脚扭伤了,医生治疗后建议他回家休养两天,请您来接他一下。(称谓得体1分,转述内容完整通顺1分)
四、写作
请参考中考作文评分标准
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