快乐周周练第四周-2019-2020学年高中英语必修一【导与练】百年学典全程学习（译林版）

16.B根据上段,尤其是最后一句可知, newspaper and send to〔. huina ai. a Kes的痴迷“综续”着 最后,Kesn的医生和父母决定让 P hospital“接受某 使某 Nessa减肥走向极端,现在已瘦成 kinny“皮包骨头 根据首段第一白可知,这是一木 剖枬 b.1 o dlo si.h.让某人去做 书”中竹故事 某事 C这本书有助于“阻止”人们减肥走 向极端 阻止某人做某事 竞赛在前文中已经提到,表示特 周四七选五 BEGFD 因为主语 contest是单数名词,而且 周五短文改错 时态是一般现在时态,故用第三人称单数 r to gct. hig 导非限制性定语从句,故用 八 因为此处指的是许多高中生,故用复 t and 效名词 protcct the cnvironment. a 比处是被发送到,用被动语态 D)aily is planning to hold an interesting 根裾语境,应该在最后期限之前发过 knowledge contest ntest starts on去,故用 bcforc pay more attention to是固定搭配 Dctober 14th and e 修饰名词 形 Remember, you can ioin in the contest 第四周 周一阅读理解 导读:父通堵塞是我们生活中不可避免的 lar among high school student. th 部分我们应该如何避免交通堵塞呢 answer she 1. inus. bo: c: ut. frorm thes週到交通堵塞又该如何做呢?木文给我 们提供了·些建 恩是:记下,故选A 1.A细节理解题。根据 Pay Cxi 1.1)主旨大意题。本文讲述英式英语和 lenition 1o 21g-zaggers一段可知 美式英语的差异,故选1项 作者建议我们通过不断查看车窗周三完形填空 后视镜来密切关注字形行进导读:作者的女几囚为吃饭的事情和作者 价还价,让作者惊讶的是女儿的条件 节理解題。根据 ook for an是让作者答应她猁光头发。斤来作者才 知道,女儿是为了班上个没有头发的小 ,我们应该尽可能地中途调路男孩不再被耻笑而剃光的头发,本文费 扬了可贵的友谊 词义猜测题。最后一段主要讲述驾1.B从下文的 I threw the paper away 车的礼貌问题,因此判断 courteous 此处作者在看报纸 意为“有礼貌的”。故 A由上文作者妻子的话可以淮上 时作者扔掉报 4,B文章出处题。交通堵謇的问题是我 因此 B上文说的是 自杂志的“生活”板块。故B项正确 据常理,作者过去应该是端起了 周二阅读理解 个碗? pick up拿起 导读:你想知道英式英语利美式英语的差.1)女几说,不是只吃几,而是吃完 异吗?请读该文 整个碗中的饭。此处是noL C推理判所题。根据 第三句 是……而是……结构 中 能给我我要的东西吗 food”可以推断 larder虑为“盛放食6.C由文中的“ Promisc.”可知,此处是 的 故应该是(项,食橱 作者 D鈿节理解题。根据第四段内容可7.Δ吃完饭之后,女儿走向我·眼神里 知,英式英语中的 rubber就是美 充满了期待。 expectation期待 英语中的 eraser A结合常理,女儿过来提要求,作者 3.A猜测词义题。根据后文 while i 是有点紧张,不知女儿会提出什 II( ToUs紧张 推断她在记事本上9.C“亲 不应该坚持要一台电 记下日期和时间,故j1 (d dowr意 gL得到 10.D承接上 ,者任何这样责的东 discussion about hiking has∧ held in ve责的 class. Sc 1.B从下文作者女儿提出的要求来看 during vacation can make 与作者想的很不同,所以此处 iLh nature They firn thernsclyes dec 12.B从上文看,女儿要求刹掉头发,这 个要求大大超出了作者的恕象。 attracted by th bevond超出 can also be relaxi 13C作者去送女儿上学。drop放下 Imotifltaifls OWEtlelx com ers l4.C由下文的 I waved back with even begin to explore the places people sile.可知,此处是女儿“挥手” 挥手。 15.这个男孩没有头发,让作者感到 D从下文的讲述来看,男孩的母亲 认为作者女儿的行为很是伟大 anze 那个男孩因为生病而掉光了头发 18.A由下文可知,男孩害怕被取笑而da 拒绝回