快乐周周练第六周-2019-2020学年高中英语必修一【导与练】百年学典全程学习（译林版）

好心的老太太给作者一些钱让 他去买衣服,故乃为正确选项 Fierudly you are ard iL. certainly provide C猜测词义题。从第二段中的Iwll you with hen I scc you get ks可推知 剖析 rd指成绩报告卡 sth.结构意为:做某事遇到了麻烦 3文章结构题。上文讲到了老太太对 由此可推知下 Why not do sth.?为什么不做某事 应该是此事对作者的影响 上下文之间是转折关系 周二阅读理解 by是介词,后接动词jg形式作导读:作者给妈妈订购了每小一束化,可 宾语 足数量太少,连一个小花瓶都装不满 去掉of,因为后面接的是句子,不是妈刻却很音欢,并教会了我从另一个们 短语,所以不用 bccausc (f 石问题 Join in惠为“加入到某项活动中”,符,A细节理解 合此处语境 话可知,作者的母亲经常将花因里 此处意为:你是多么友好,用how修 新鲜的花拿到我和她的房间里 饰形容词 friendly。 我下班回家后会在咖啡桌上 本勺的主语是计,故谓语动词用 现漂亮的鲜 有 称单数 此处是形容词作宾补 推理判所题。由 内容和第三 第六周 段 周一阅读理解 bouquet可知,这是第一个月的花 导读:本义讲述了作老在不的街区找汗 以后作者还会溁妈妈花 挣零花钱时,過到·位好心的老太太的3.D猜测词义题。由第三段的The 事 small fresh colorful bouquet. would 1.D细节理解题 段中的“hclp idly lill a smill 知,那 小束花连一个小花瓶都装不滿,由 or some 4.D推理判断题。尽管花的数量很少 Ⅳ细节理解题。由第二段第八句可 妈妈却说这样她可以更好地欣赏 52 每一朵花。文章最后一段升华 主题。由此推断作者从她母亲那11.1由下文的 bul did TIOL. (xpcc 里学会了从另一个角度看问题 丁推知此处上下 周三完形填空 句之问为转折关系 导读:俗话说“投之以李、报之以桃”,对待12.A由 The: owner opened the door可 帮助过自山的人耍学会感恩。 门 由下文的 ebus推知敲门的人应 reached the water tap可知疤感到 该是衣着华丽,很有 渴 2.D3.C由下文的 asked the: ticket. dbts可知房主需要“钱( 生刚到达水龙头处时 下文的 you were in neer ol Inney 跑回去 是提 4.A天“黑( dark)”了,他决定在车站过 知绅士留下一个包哀,然后就“离 夜。下文的 spend the night.是 17.A18.C房主看到有一张“便条 由下文的 nd a pla 可知下趟火车是在第二天 ( helped我,却不索要饪何 由下文的ask[ of a roonm可知他决19.B20.D昨天“我”听到了你和陌生 人之间的“谈 C转折连词lul说明他到附近的旅社 知道( learned)”你需耍一笔钱 去找房间,可是“没有找到周四七选五 (norc)”。下没的A1la之后的内1-5GBCA 容也是提 周五短文改错 D最后,他“来到( reached)”一个很小 Hi Sean 的房子 9.A由 stay in his house可知他问房屋的 retutn te your bike on time yesterday 否可以住一天 mean to give it back to you before four in 10.C下文的 served him lood and gave the af n al rootn to stay可知房主“同意 way back. The little boy was taking th : ortet while A truck ( llt in. He got injur happy. They fecl and needed limely help S 1 helped to do wcll in school”可知,学生不 hin to the nearest hospital. i stayed there 心是因为巨大的压力 节理解题。根据第二段第 iSInG drugs.”可知学生吸毒是進求精神 will try to C细节理解题。根据第三段第γ句 give your bike back as soon as possibly donts ta L”可知答業 根据第四段中 剖析:rcu Ordinary Japanesc schools sth.归还某物 th.tosb.把 某物还给某人 由上文可知此处用一般过去时 1o Lhcit clothe: s ard t