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2019—2020 学年度上学期抚顺六校协作体期末考试试题
高一语文答案
1.D(偷换概念。“社会主义核心价值观”是“现代社会的道德基准”错,应为“爱
国、敬业、诚信、友善”是“现代社会的道德基准”)
2.B(无中生有,文章并没有论证“可行性”,论证的是必要性、重要性。)
3.B(A无中生有;C强加因果;D过于绝对,必要条件变充分条件。)
4.D【解析】本题考查对文章内容的理解能力。D项,“起始于 2016 年的 CCTV 中国
创业榜样评选活动……却已成为我国经济发展的风向标”曲解文意,材料中说的是
“中国创业榜样评选……成为反映中国经济发展的风向标”。
5.C【解析】本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。C项,“从而贏得了世界
声誉”说法有误,材料只说“将西藏大学生物多样性硏究推向世界”;“为每个少数
民族培养了植物学人才”变未然为已然,材料说的是“立志要”,并没表明已成为事
实。故选 C。
6.①评选、学习时代楷模能有力带领广大人民群众践行社会主义核心价值观、传播
社会正能量,并带领他们投身中国特色社会主义建设大潮。②评选、学习时代楷模
是时代发展的客观要求,他们能以极大的创新创业热情推动行业发展,促进中国经
济快速发展。(每一点给 3分,意思答对即可。)
【解析】本题考查归纳内容要点和对文本进行个性化阅读的能力。开展时代楷模评
选、学习活动具有重要的意义:(1)开展的“北京青年榜样·时代楷模”主题教育
活动,面向全市各行各业基层一线,寻找、发现、推选一批在改革开放中践行社会
主义核心价值观、带头传播社会正能量的青年榜样。带动广大青年自觉践行社会主
义核心价值观,投身中国特色社会主义建设大潮。(2)评选积极响应国家创新驱动
发展战略,树立创业榜样,传递创新精神,中国创业榜样评选以人物视角把握经济
走向,成为反映中国经济发展的风向标。评选、学习时代楷模是时代发展的客观要
求,他们能以极大的创新创业热情推动行业发展,促进中国经济快速发展。根据原
文相关语句归纳概括即可。
7.B【解析】A项,“那只花瓶对‘我’妈来说是无价之宝,她连忙摇手表示不同意
卖”说法不准确。文中,她“连忙摇手”是表示这个青花瓷瓶不值钱、没什么用,
不能卖给老中医。C 项,主角应该是老中医,“感恩图报”的特点表现不明显,最
后“掏出一万块钱”更侧重于表现“我”的歉意。D 项,从小说来看,老中医儿子
只是指出事实,并没有贬低“我”家花瓶之意;同时,他对老中医收购行为并没有
“不满”之意,且从老中医的儿子执意只收下两千的行为看,他是能理解父亲所为
的。
8.答:①治愈县医院医生都不敢收治的“我”妈的病,是一位医术高明的医者;②
以收购花瓶的方式,既给“我”妈治了病,又给“我”留钱做学费,是一位具有扶
危济困心肠的医者;③上门问诊、不计得失,嘱咐儿子不多收“我”的钱,是一位
医德高尚的医者。(每答出一点给 2分。意思答对即可。)
9.答:①结构上:照应了标题,暗示了作品的主旨,给读者留下回味的空间;②人
物形象上:通过富有深意的描写,强化了他以“医者”身份自居,秉持职业操守的
人格魅力;③思想内容上:进一步深化主题,表达了“我”对老中医高尚品德的称
颂和感激。(每答出一点给 2分。意思答对即可。)
10.D(“汉高祖”应是下一句的主语,“未遑远赴”不能分开。)
11.D(文中的“祖日”为死者设祭奠之日。)
12.C(张冠李戴,原文是“操议欲奉迎车驾,徙都于许”。)
13.(1)(我们应该)乘着这个机会收割成熟的麦子,节食蓄粮,来资助军事行动,
那么吕布不难击败。(【关键词】“间”、“约”、“以”的翻译各 1分,句意 2分。)
(2)趁这时奉迎主上来顺应万民心愿,执最大的公正来使天下信服,扶持大义来网
罗英才。源((【关键词】“因”、“服”、“致”的翻译各 1分,句意 2分。)
【参考译文】
荀彧字文若,颍川颍阴人,青少年就凭才识出名。南阳人何颙见到荀彧认为他
奇异不凡,说:“这是帝王的辅佐之才啊。”中平六年,被推举为孝廉。董卓作乱时,
弃官回到家乡。等荀彧到了冀州,袁绍用贵宾的礼遇对待荀彧。荀彧每每有匡正之
心。估计袁绍最终不能成就大事,就离开袁绍投奔曹操。曹操和他交谈后大喜,说:
“你是我的张良啊。”
兴平元年,曹操东击陶谦,派荀彧守甄城。赶上张邈、陈宫据兖州反曹操,而
暗地迎接吕布。张邈派人欺骗荀彧说:“吕将军来帮助曹使君打陶谦,应赶紧供应他
军需物资。”荀彧知道张邈有变,就整顿军队做好防备,因此张邈的计谋不能得逞。
陶谦死后,曹操想马上攻取徐州,回兵后平定吕布。荀彧劝谏说:“以前高祖占据关
中,光武帝占据河内,都是先巩固根本,以控制天下。将军本以兖州为根本,所以
能平定山东,这实在是天下的要地啊!应立即分兵讨伐,使敌寇不能西顾,乘着这