[]湖北省随州市随县2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题(图片版)

2020-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.69 MB
发布时间 2020-01-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-01-09
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来源 学科网

内容正文:

随县2019-2020学年度第一学期期末调研测试 八年级语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读(27分) (一)本题共4小题,11分。 1.(2分)强争名人故里的行为不可取(答案唯一)。 2.(3分)举例论证。(1分)列举近年来一些地方频繁上演争夺名人故里的事实,具体有力地证明了争夺故里的行为就是历史观扭曲的恶果的观点,从而进一步论证了历史必须以史实为依据,实事求是,理性客观。(2分) 3.(3分)“文化啃老”是指打着传统文化的旗号争夺名人故里,借助历史名人的响亮名头来振自个儿的声威,猎取经济利益的行为。 4.(3分)B (二)本题共5小题,16分。 5.(3分)①点明文章的写作对象。②提示文章的主要内容。③点明本文的行文线索。④有很强的文学意味,奠定了全文的写作基调。(答对其中任意两点,3分,答对一点,2分) 6.(3分) 过渡(承上启下)(1分) 既是对上文北国之秋特点的总结,又引起下文对南国的秋天的描写。(1分) 举例略(1分) 7.(3分)“吻”字运用拟人的修辞生动地描绘出山影儿倒映在微微波纹的水中的情景,表达出老舍先生对济南秋天的喜爱及难舍难分的依恋之情。 8.(3分)示例一:(表达方式)直接抒情。作者直言愿折去寿命来换得留住北国的秋天,直抒胸臆,强烈的抒发了郁达夫这个江南才子对北国之秋的热爱。(意近即可) 示例二:(表现手法)侧面烘托。引用江南才子郁达夫的话,侧面烘托出北国的清秋晴日的独特之美,表达了作者对北国之秋的赞美之情。(意近即可) 9.(4分)示例:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”(刘禹锡)在我的家乡,银杏树叶黄时,飒爽英姿,如兵至城中,“满城尽带黄金甲”(黄巢);银杏树飘洒下无数的落叶,顺风贴着地面卷动,铺成一地锦绣。 二、古代诗文阅读(26分) (一)(本题共2小题,6分) 10.(3分)驿外(驿路) 断桥 黄昏 风雨 11. (3分)C (二)(本题共4小题,12分) 12.(3分)谓之讽谕诗/兼济志也/谓之闲适诗/独善之义也 13.(3分)B 14.(4分)(1)(2分)穷困之时就要修养个人品德,显达之时就要造福天下百姓。 (2)(2分)进而出仕,退而归隐,往何处而不怡然自得呢? 15.(2分) B (三)(本题共1小题,8分) 16.(8分)(1)老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 (2)采菊东篱下 悠然见南山 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心 (4)鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 (每空1分,有错别字,该空不得分) 三、语言文字运用(17分) (本题共7小题,17分) 17.(2分)D 18.(2分)C 19.(2分)A 20.(2分)C 21.(2分)书店的发展趋势 22.(4分)示例:书籍是智慧的钥匙,帮我们打开知识的大门;书籍是梦想的翅膀,带我们实现远大的理想。 23.(3分)D 四、写 作(50分) 24.写作(50分) 作文评分标准 一类卷 45—50分 符合题意,符合文体要求,新颖有创意,思想健康,中心明确,内容充实,感情真挚,能表达出自己独特的感受和真切的体验,结构合理,语言准确、有文采,不说空话、套话,书写规范,标点正确,700字以上。 二类卷 38—44分 符合题意,符合文体要求,思想健康,中心明确,内容充实,感情真挚,能表达出自己的感受和体验,结构完整,语言准确,不说空话、套话,书写规范,标点正确,700字以上。 三类卷 30—37分 基本符合题意,基本符合文体要求,思想健康,中心比较明确,内容比较充实,能表达出自己的感受,结构比较完整,语言比较准确,基本不说空话、套话,书写比较规范,标点错误较少,600字左右。 四类卷 20—29分 基本符合题意,基本符合文体要求,中心模糊,内容不充实,空话、套话较多,书写不够规范,标点错误多,字数相差较大。 五类卷 19分以下 不符合题意,不符合文体要求,无中心,内容混乱,书写潦草,字迹难以辨认,标点错误多,字数相差大。 说明:1、错别字每3字扣1分(重现者不计),扣完3分为止; 2、作文中若出现所在学校的名称或师生姓名,从总得分中扣4分。 【语文试题及答案若有疑问,请拨打13986446828与教研室李家彬老师联系】 $$ $$

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