内容正文:
2019—2020学年第一学期期末考试七年级语文试题参考答案暨评分标准
1
2019—2020 学年第一学期期末考试七年级语文试题
参考答案暨评分标准
第Ⅰ卷(选择题)
一、基础知识积累与运用(每小题 3 分,共 18 分)
1. B.随声附和(hè);2. C.神采奕奕;3. D“心血来潮”意即一时冲动,忽然起了某个念头。
应为“灵机一动”;“灵机一动意即一下子想出了办法,急忙中转了一下念头(多指临时想出
了一个办法)”。4.D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天
涯。马致远的《天净沙·秋思》选取了最能体现秋季凄凉萧条景色,最能表现羁旅行人孤苦惆
怅情怀的十个意象入曲,将自己的情感浓缩于这十个意象之中,如“昏鸦”,用黄昏将要归巢
的乌鸦写作者因秋而念家感伤的情怀。5. B.见教;6. B.强壮。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、古诗文积累与阅读(共 26 分)
7(9分)(1)晴空一鹤排云上(2)杨花落尽子规啼(3)江春入旧年(4)正是江南好风景
(5)不知何处吹芦管(6)铁马冰河入梦来(7)山入潼关不解平(8)枯藤老树昏鸦 小桥流
水人家
8.(3分)C(“树木丛生,百草丰茂”句具写山岛,虽已是秋风萧瑟、草木衰落时节,但岛上却
依然是树木繁茂、百草丰美,一派诗意盎然的景象,写出了大海的气势和威力。)
9.(共 14分)
(1)(4分)①两只狼②渐渐地③跟……一样④明白;
(2)(4分)A.;(A.之,指代狼;B.助词,指代狼;C.指代牧童和书画 D.结构助词“的”、
专心致志学弈的人);
(3)(2分)狼子野心,这句话一点也不假(虚妄、虚假)啊!
(4)(2分)狼吃人本性没有变(1分);比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改(1分)。
(5)(2分)凶暴之人居心狠毒,习性难改。我们不能被表面现象所迷惑,要看清事物的本
质。
三、现代文阅读(共 36 分)
(一)(17 分)10.(4分)贾平凹老师的写作是否是因为故乡的需要、召唤,文人前辈写作
的教诲和启示(写出一个要点得 2分)。11.(4分)有这些方面的原因,但也不是因为这些原
因(2 分);是因为师傅建议自己“得下去站个桩”(2 分)。12.(3分)不可以(1分);
“光是”指的是只是在写“商州初录”时,贾平凹老师就在故乡的险崖激流间走了连个月,突
显为写《商州三录》“站桩”的艰辛和快乐之多,去掉之后与原意不相符合(2分)。13.(2
分)指的是漫天沙尘中与数千株“夭夭”而开粉桃相逢的那一刻(2分)。14.(4分)漫天沙
尘中与数千株“夭夭”而开粉桃相逢,让贾平凹老师感受到了商州一域生命的顽强与乐观(2
分),商州之行所遇又让她感受到了乡亲们“倔强又活泼的精神,以及看似拙朴粗率实则细腻
贴心的审美境界”(2分)。
(二)(19 分)15.(4 分)陌生人由店里画而设想的“仙女下凡”故事;园长订餐让小朋友
来感受仙女下凡情怀的故事。16.(4分)故事里仙女的善念和同情,设想故事的陌生人和园长
赋予餐厅故事的善念和情怀(2分),让人深信城市某个角落定会存在着连孤魂野鬼都感到温
暖的分享之地(2分)。17.(3分)不可以(1分);“更有意思”指的是园长宴请小朋友、
让他们来到仙女下凡故事设想地、感受善于赋予陌生人以善念和同情的发生,并将这种情感传
2019—2020学年第一学期期末考试七年级语文试题参考答案暨评分标准
2
递给了下一代,这让作者感受到更难能可贵(2分)。18.(4分)“这样的人”在文中指的是
像故事设想者、园长一样相信世间一定会存在着连孤魂野鬼都会感到温暖的分享之地(2分),
并善于设想、赋予陌生人以善念与同情的人。(2分)19.(4分)“仙女未曾下凡”是说从文
章内容表述上看,文章叙述的内容就是叙述了一个“仙女未曾下凡”的故事;园长让小朋友明
白了故事就是故事,但要坚信这种善念和同情存在,并可以赋予其以人的善念和同情。(每答
对一个要点得 2分)
四、综合性学习(共 10分)
20. (共 10分)(1)(1分)悟空变化成的松树;(2)(1分)卖弄手段;(3)(1分)悟
空变化成的蜜蜂;(4)(2分)悟空怀疑有人要谋害,出门看又恐惊师傅,变做蜜蜂出门看
个究竟。(5)(1分)悟空变化成的一粒仙丹;(6)(1分)与菩萨一起收伏黑熊精、取回
师傅的袈裟,好完成西天取经任务。(7)(3分)由变松树的卖弄,到怕惊醒师傅而变成蜜
蜂,到变成仙丹降妖除魔、保护师傅(结合选文分析得 1分),体现了孙悟空对自己变化本领
使用上由关注自己到关注他人(师傅)、专注集体(拿回袈裟、完成取经任务)、心理逐步趋
于成熟的变化过程(能得出孙悟空心理的由自己开始关注他人、关注师傅和取经得 2分)。
五、写作(共 60 分)
21.(1)内容分值(55 分)
一等(55—