内容正文:
第六课 责任与角色同在
第2课时 做负责任的人
“用什么料,充什么菜。”假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。
——杨绛
新课导入
学习目标
1.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失,无私奉献者的事迹。
2.能够正确评价承担责任的代价和回报,作出最合理的选择,能为自己的选择负责。
3. 培养我们的责任意识,让我们有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民
承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的 、获得新知识和 、赢得他人的尊重和 等。
技能
自我感觉
赞许
课前预习
情境一:办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师表扬你黑板报办得好。
我会如实向老师反映情况,说自己只是一名协助者。
『提示』
新课讲解
1
不言代价与回报
运用你的经验
在以下情境中,你会怎么做?
情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。
我会记住车牌照拨话报警,并去救助被撞的人。
情境二:买早点时,店主多找了钱给你。
我会将多的钱退给店主。
『提示』
『提示』
一、承担责任的代价和回报是什么?
(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至受到处罚。
(2)回报:这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。
作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么?
探究与分享
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思。
同学说……
妈妈表示反对……
爸爸提醒小龙……
(1)我选择的责任是什么?
参加班委竞选,对班集体负责,