2020春人教部编版八年级下册历史作业课件:第16课 独立自主的和平外交 (共35张PPT)

2020-01-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第16课 独立自主的和平外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.10 MB
发布时间 2020-01-08
更新时间 2020-01-08
作者 2号草
品牌系列 -
审核时间 2020-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12376733.html
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来源 学科网

内容正文:

第16课独立自主的和平外交 ←重难探究 侵略;面临问题相同—一发 重难点》在万隆会议上,周 展国家经济,维护民族独立 维护和促进世界和平。 恩来提出“求同存异”的方 针,促进了会议的圆满成功。 “异”:社会制度不同;建设道 路不同。万隆精神:亚非各 如何认识万隆会议上亚非各 国的“同”与“异”?万隆会国人民团结一致、反对帝国 铸就的万隆精神是什么? 主义和殖民主义、争取和维 【名师解答】“同”:遭遇相 护民族独立、保卫世界和平、 增强各国人民友谊的精神。 同——曾经受到帝国主义的 易错警示、 针对训练】(2019·赤峰中 易错点》学生对新中国的外 考)“中华人民共和国外交政 策的原则是,为保障本国独 交政策的外交的基本原则容易 立、自由和领土主权的完整, 混淆。 【错因分析】新中国成立后柔/拥护国际的持久和平和各国 人民间的友好合作,反对帝 行的是独立自主的和平外交 国主义的侵略政策和战争政 政策,和平共处五项原则是 策。”根据材料得出我国的外 我国外交的基本原则。 O们知识梳理“明点 和平共处五项原则的提出 1.背景:新中国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策。建国第一年 就同苏联等十几个国家建立了外交关系。 2.提出:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共 处五项原则,作为处理两国关系的原则 内容:互相尊重主权和领士完整,互不侵犯,互不干涉内政 平等互利,和平共又 4.影响:在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理 国与国之间关系的基本准则 二、加强与亚非国家的团结合作 5.万隆会议:1955年,在印度尼西亚万隆召开,是第一次没有西 方殖民主义国家参加的亚非会议。 6.周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。中国代表 团还积极开展会外交往,加强了同亚非各国的团结与合作。 O2基础过关“对点练 知识点一和平共处五项原则的提出 1.(2019·贺州中考)1949年10月-1950年10月,新中国同苏联、保加利 亚、朝鲜、瑞典、丹麦等17个国家建立外交关系。这表明,新中国在奉行 独立自主的和平外交政策下 A.只注重与近邻国家建立外交关系 B.打破了帝国主义对中国的孤立封锁 C.加强了同亚非国家的团结与合作 D.积极推动构建人类命运共同体 2.(2019·深圳中考)在2014年的一次演讲中,缅甸总统吴登盛指出,“ 不仅经

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