第二单元 从修改中提升写作水平-八年级上册初二语文【语文帮】同步升格作文

在你人生的路上,会遇到形形色色的人,他们或许是你人生中的过客,或许会陪你走完 一生,或许是你精神的榜样,你是否愿意尝试为你心中的他(她)写一篇传记,让更多的人认 识他(她)、了解他(她)呢? 原文展示 升格品评 升格演示 “活宝”小传 所谓“活宝”,即比较活跃、调 皮的宝贝。在我们班,便出了这 么一 位。他 就 是 我 们 班 的 赵 瑞 泽。他黑黝黝的小圆脸,脑门中 间抿着一撮头发,加上那一双忽 闪忽闪的大眼睛,蛮有个性;而且 他是我们班唯一留胡子的人,像 极了电视剧中的 日 本 军 官,① 于 是,经常有人拿他的小胡子跟他 开玩笑。 他的最爱是黑鱼,长项是“油 嘴滑舌”②,他的校服特别脏,估计 有半年的时间没洗了,跑完操被 热气一蒸就散发着一股怪味,我 们捂 着 鼻 子,笑 嘻 嘻 地 对 他 说: “你该洗衣服的干活了!”他听后 却没事人似的笑着说:“没事,没 事,这都不叫事儿!”看,这种人是 既可爱又可气。 ①人物 的 介 绍 过 于 简 单,不 够细致;语言表达太生硬,不够生 动。可添 加 细 节 描 写,也 可 添 加 修辞手法,或用语言的幽默表达, 这样更能激发读者的阅读兴趣。 ②语言太直白,表达生硬,可 添加解 释 说 明 部 分,用 幽 默 的 语 言来表达。 “活宝”小传 所谓“活宝”,即比较活跃、调 皮的的宝贝。在我们班,便出了这 么一位。他就是我们班的赵瑞泽。 他黑黝黝的小圆脸,脑门中间抿着 一撮头发,加上那一双忽闪忽闪的 大眼睛,好像年画上的送福童子。 其实,他最大的特点是他的鼻沟处 有一块黑痣,远远望去就像一撮小 胡子,像 极 了 影 视 剧 中 的 日 本 军 官,以 至 于 时 常 有 同 学 跟 他 开 玩笑。 他最爱吃黑鱼。他的长项是 “油嘴 滑 舌”,什 么 话 到 他 嘴 里 一 说,就 特 别 逗 乐。他 的 校 服 特 别 脏,估计有半年没洗了,跑完操后 随着身上热气的散发,挥发出着一 股怪味,我们捂着鼻子,笑嘻嘻地 对他说:“你该洗衣服的干活了!” 他却没事人似的说:“没事,没事, 这都不叫事儿!”看,这种人是既可 爱又可气。 56 续表 原文展示 升格品评 升格演示 不过,因为有他,我们班每天 都笑料不断。一次,英语课上老 师与宋凤仪对话,老师称宋凤仪 “宋小 姐”,这 下 好 了,被 赵 瑞 泽 “逮”着了,一下课便“宋小姐、宋 小姐”地叫,让宋凤仪无从招架。③ 另外一次便是在语文课上。④ 语文老师在讲《范进中举》时,其 中有个片段:“屠户见女婿衣裳后 襟滚皱了许多,一路低着头替他 扯了几十回。”语文老师为了体现 胡屠夫趋炎附势的丑恶嘴脸,达 到讽刺的效果,就找同学来表演 这一情节,赵昌玉自告奋勇要演 胡屠户,赵瑞泽也不甘示弱,要求 演范进。⑤ 自此以后,赵昌玉便成 了他 的 老 丈 人 了。他 一 口 一 个 “老丈人”地叫着,真是太逗了。⑥ 说到这儿,你觉得我们班的 这个“活宝”咋样? 好玩吗? 在我 们班,有这个“宝”,那可享福了。 我们大家都很喜欢他。 ③对 人 物 的 介 绍 不 够 详 细, 缺乏细 节 刻 画,人 物 的 形 象 不 够 饱满,可 添 加 赵 瑞 泽 调 皮 的 搞 笑 场面,并 刻 画 细 节,体 现 其“油 嘴 滑舌”的性格特点,让“活宝”形象 更深入人心。 ④语段 缺 乏 衔 接 语 句,上 下 文不 够 连 贯。可 添 加 过 渡 语 句, 这样既 可 以 承 接 上 文,又 可 以 引 领下文。 ⑤事件 叙 述 过 于 简 单,缺 乏 细节描 写,对 人 物 的 刻 画 显 得 不 够真实,可 添 加 赵 昌 玉 与 赵 瑞 泽 的表演 情 节,为 下 文 赵 瑞 泽 的 搞 笑做铺垫。 ⑥对事 件 缺 乏 必 要 的 评 论, 使文章 显 得 没 有 中 心,可 紧 扣 事 件内容 做 简 单 的 评 价,这 样 既 照 应上文 内 容,又 让 读 者 对 人 物 有 一个清晰的认识。 不过,因为有他,我们班每天 都笑料不断。前几天,老师在英语 课上与宋凤仪对话,称她为“Miss 宋”。虽然,赵瑞泽的英语并不好, 但“Miss宋”却记得真切,一下课, 就追着宋凤仪“Miss宋”“Miss宋” 地喊。气得宋凤仪要拿书打他,他 见势不好,就一本正经地说:“宋凤 仪同学,‘Miss’是对女士的一种尊 称,像你这般年轻漂亮,总不能称 你‘Madame’吧? 好了,不要激动 嘛! 你就虚心地接受吧!”宋凤仪 只好作罢,因为已被他的“油嘴滑 舌”气趴下了。 赵瑞泽嘴上功夫了得,但有时 调皮起来也会让人哭笑不得。语 文老师在讲《范进中举》时,其中有 个片段:“屠户见女婿衣裳后襟滚 皱了许多,一路低着头替他扯了几 十回。”语文老