内容正文:
蚌埠市2019—2020学年度第一学期期末教学质量监测
八年级历史参考答案
一、单项选择(每题2分,共40分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 A B B A A B C C C D
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 B D C B A B A D C C
二、辨析改错(10分)
21(1)× 把“兴中全”改为“同盟会”
(2)× 把“洪秀全”改为“孙中山”
(3)× 把“北京”改为“上海”
(4)√
(5)× 把“冼星海”改为“聂耳”
三、材料解析(第22题12分,第23题10分,第24题12分,共34分)
22(1)局势:甲午战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮。(2分)
依据:民族危机的加深激发了中国各界的探索和反抗,如:革命派领导的早期革命活动、维
新派的戊戌变法、义和团运动等。(2分)
(2)国共两党组成抗日民族统一战线,在正面战场和敌后战场英勇抗战;两大战场相互配
合、协同作战;中华民族全民族抗战,广大人民积极支援和参加抗战;中国共产党在全民族
团结抗战中发挥了中流砥柱的作用;世界反法西斯力量的配合。(答出2点,4分)
(3)变化:从列强宰割的对象到共同战斗的盟友。(2分)
原因:中国是世界反法西斯战争的东方主战场,中国对世界反法西斯战争做出了重大贡
献,国际地位提高。(2分)
23(1)变化:团结合作—分裂对峙—再合作—内战(4分)
(2)目的:前者是为了消灭帝国主义支持的北洋军阀;后者是为了抗击日本侵略。(4分)
因素:当时中国社会的主要矛盾、国共两党的根本利益、阶级属性等(任答两点,意思相近
即可)。(2分)
24(1)《天朝田亩制度》。(2分)平均分配。(2分);
(2)三民主义或民生主义;平均地权。(4分);
(3)耕者有其田。(2分)为解放战争迅速胜得提供可靠保证。(2分);
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四、活动与探究(16分)
25(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命(3分);都主张向西方学习(1分)。
(2)举例:南昌起义、秋收起义失败等(1分)道路:农村包围城市、武装夺取政权(或井冈山
道路)。(2分)
(3)原则:思想建党、政治建军。(2分)
意义:确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导,在极其危急的时刻,挽救了
党、挽救了红军、挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。是中国
共产党从幼年走向成熟的标志。(2分)
指导思想:毛泽东思想。(1分)
(4)挺进大别山(1分);淮海战役(1分)。
(5)要结合本国国情,与时俱进,制定恰当的路线、方针、政策;没有中国共产党就没有新中
国,中国共产党始终代表中华民族的利益等。(言之有理,任意一点即可,2分)
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