内容正文:
第1课中华人民共和国成立
知识与能力
(1)知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;
(2)了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况;
(3)了解西藏和平解放的基本情况
过程与方法
在师生的互动交流过程中,通过让学生看、听、读等途径的自主发挥,结合教师的引导,让学生学会自主性学习,并体会到自主学习的快乐;通过看课文插图,对开国大典形成一定的感性认识,然后在小组内讲述开国大典和西藏和平解放的史实,培养口头表达能力和对历史事件的概述能力
情感、态度与价值观
通过教学,让学生深切感受到新中国成立给予我们作为一个中国人的自豪感,激发学生的爱国主义情感,树立为祖国的更加强盛而努力学习的远大理想
图片导入式教学法
(一)导入新课——以图片导入
教师:上图反映的是。中共七届二中全会刚结束,1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说:“今天是进京的日子,进京赶考去。”周恩来笑着答应:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”毛泽东说完,登上汽车向北平方向前进。毛泽东等进京后,“考试”成绩如何呢?今天我们就一起来学习第1课——《中华人民共和国成立》。
(二)讲授新课
教师出示两则材料
一、为新中国成立做准备
教师提问:毛主席进京的第一个考试就是召开第一届中国人民政治协商会议全体会议,为什么要召开此次会议?此时,政协有何作用?
二、中国人民政治协商会议
1、目的:召开这次会议主要是为了筹建新中国。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。
2、政协会议的会议内容:
(1)决定成立中华人民共和国;
(2)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;
(3)选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席;
(4)会议决定改北平为北京,作为新中国的首都;以五星红旗为国旗;
(5)以《义勇军进行曲》为代国歌;
(6)采用公元纪年;决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
教师出示人民英雄纪念碑碑文
教师讲解
人民英雄纪念碑位于中华人民共和国北京市天安门广场。决定建立是在1949年9月中国政治协商会议第一届会议中提出,1952年动工兴建,1958年竣工。人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑,它记录着我