[]广西贵港市覃塘区2020届九年级上学期期末教学质量监测道德与法治试题（图片版）

2019年秋季期期末教学质量检测 九年级道德与法治科参考答案及评分标准 一、选择题（下列各小题的备选项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 D C B A B D C C D B A C A C D B C 二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答。6分） 18．①王继才32年如一日为国戍海的事例体现了自信的中国人应对国家有认同的要求。②“网红院长”单霁翔悉心保护故宫的事例体现了自信的中国人应对文化有底气的要求。③面对不确定国际形势依然对中国腾飞充满信心的事例体现了自信的中国人应对发展有信心的要求。(材料+观点，3点6分，只概括材料正确的2分，只写观点每点1分。) 三、材料分析题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。10分） 19．(1) ①积极寻求新的经济增长点; ②实施创新驱动发展战略，努力抢占全球技术创新发展的制高点; ③高度重视新兴产业发展，培育壮大经济发展新动能; ④发展先进制造业，实现“中国制造”向“中国智造”转变;⑤坚持对外开放基本国策，提高国际竞争力;等等。(每点1分，答出任意4点即可得4分) （2）①中国积极主动承担国际责任; ②中国是一个负责任的大国，致力于成为全球发展的建设者、贡献者、维护者; ③中国为维护世界和平与发展积极采取行动; ④中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，尽力而为又量力而行。等等。（4分） （3）①要树立平等开放的意识，关注人类与世界发展的前途和命运；②善于学习，要用世界的眼光看问题；③尊重差异，包容多样文化，主动承担起推动人类共同发展的责任。等等（任意2点2分） 四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。10分） 20．(1)经济全球化为经济发展提供了新的机会：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②促进“一带一路”各国经济相互联系、相互依赖，不断发展。（3分） （2）①增强中华文化自信，夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护; ②推动中华传统文化的与时俱进和创新性发展; ③展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中发展; ④坚持合作共赢，建设一个开放包容的世界，构建人类命运共同体