河南省郑州市2020届九年级上学期期末考试道德与法治试题

2019-2020学年上期期末考试 九年级道德与法治试题卷（闭卷考试） 一、比较与选择（共50分） ▲单项选择（10小题，每小题2分，共20分。下） 1.右图《流于形式》的寓意是应付学校检查【 】 A.感受社会生活可采取丰富多样的形式 B.积极了解社会有利于培养亲社会行为 C.社会实践重在获取有关部门盖章登记 D.参与社会实践应积极主动并注重实效 2.最近一段时期，郑州市开展交通违法集中整治专项行动，重流于形式 点治理行人、非机动车闯红灯，机动车乱停放等问题。严重交通违法行为人的信息将共享至信用平台，个人违章将会影响所在单位的文明创建工作。开展上述活动目的在于【 】 A.坚持以罚代管，提升治理能力 B.改善交通秩序，提升城市形象 C.完善信用管理，加强诚信建设 D.加强行政执法，处罚违章行为 3.有别于以往大学贫困生认定时的哭穷比惨，近日，某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生并进行“隐性资助”，“暗地里”向他们的饭卡里充钱，再用短信通知学生本人，该做法受到不少师生点赞。“隐性资助”旨在【 】 A.照顾受助学生的虚荣心理 B.消除部分学生的不平衡心理 C.倡导做好事不留名的社会风尚 D.使贫困生得到公平而有尊严的资助 4.为大力弘扬诚信文化，使守信者受益，失信者受限，2019年8月起，郑州、南京、杭州等五城市共同打造个人守信联合激励城市合作机制。各城市间个人诚信分（记录）互通互认，个人信用分值高，就能在租房、就医、信贷等方面享受优惠。这启示我们【 】 A.诚实守信是一种有形资产 B.必须珍惜个人的诚信纪录 C.信息互通能够彻底根除失信行为 D.建设信用体系应依赖协同合作 5.一言不合就对同学致命殴打；被批评后对老师狠下杀手…近期，几起校园暴力事件再次引发人们对未成年人犯罪低龄化现象的担忧。研究显示，未成年人违法犯罪大多经历了从轻到重逐渐发展演变的过程，最初的逃学、打架等不良行为如果不及时干预可能“升级”为犯罪。这启示我们【 】 A.少年明辨是非能力差，违法犯罪在所难免B.社会戾气影响大，必然诱发未成年人犯罪 C.预防青少年违法，须对不良行为追究刑责D.自觉远离违法犯罪，从杜绝不良行为开始[来源:学科网] 6.在现代社会，民主应成为公民的一种生活方式和生