内容正文:
七年级历史参考答案
1、 选择题
1C 2D 3C 4B 5A 6C 7A 8B 9A 10D 11D 12B 13A 14C 15B
二、非选择题
16.参考答案 (1)废除分封制;建立地方行政制度,地方官由中央政府任命,并对中央政府负责(或地方上实行郡县制);迁徙六国的旧贵族到首都,加强监视;解除六国士兵的武装,把秦原来的卫戍部队派到全国各地;统一度量衡和货币。(答出四点,语言可自行组织)(2)接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。
(3)依靠武力得到天下,但不能依靠武力治理天下。(言之有理即可)
17.参考答案 (1)建立县制。奖励军功。
(2)北魏孝文帝。
(3)以汉服代替鲜卑服;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏。
(4)商鞅变法使秦国经济得到发展,军队战斗力得到加强,秦国发展成为战国后期最富强的国家,为以后秦国统一全国奠定了基础;孝文帝改革促进了北方民族的大交融,增强了北魏的实力。
18.参考答案 (1)A 《大探险家张骞》:张骞生活在汉武帝时期(或西汉时期),曾在公元前138年和公元前119年两次出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。(意思相近即可)B 《华佗》:华佗是东汉时期著名的医学家。他精通针灸和外科手术,创制了“麻沸散”,是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生。他还编成“五禽戏”锻炼身体。
(2)
小人书
交战双方时间
结果
影响
C
曹操和袁绍200年
曹操打败袁绍
奠定了曹操统一北方的基础
D孙刘联军和曹军
208年
孙刘联军以少胜多,大败曹军
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
(3)通过了解第一组图片中两位历史人物的事迹,我们懂得要想取得成功,就要有坚强的毅力,要不怕艰难险阻,要勇于创新。通过第二组战役中的胜负得失,我们懂得骄兵必败的道理。(言之有理即可)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C
7.D 8.B 9.A 10.D 11.C 12.A
二、非选择题
13.(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一;教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命;老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。
(2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫