[]山西省阳泉市平定县2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题（图片版）

平定县2019—2020学年第一学期七年级教学质量调研试题 语文参考答案及评分标准 一、读·书（12分） 1. 立德树人（正确1分，规范1分，错一字扣1分，错两个字扣2分，共2分） 2.每空1分，共10分。加字、漏字、错字不得分。 （1）随君直到夜郎西（2）潮平两岸阔（3）晴空一鹤排云上（4）却话巴山夜雨时（5）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（6）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（7）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 二、读·思（分） （一）（共10分） 3.（3分）B 4.（3分）A 5.（4分）示例： 篇目 朝花夕拾 作 者 鲁迅 文 体 散文 精美语段摘录 一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。 感受最深之处 虽然是个人的生活经历和心路历程，是对亲人和师友的缅怀、眷念，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、详实的文献资料。这是一般的回忆散文所不可企及的。（2分） 启发和教育 自由、洒脱、随性但是却又将自己所欲表达的内容成功的蕴含在了文章中的每一个角落，成为了认识鲁迅另一面的桥梁，了解到了鲁迅对于生命、人与人之间另一面的思考。（2分） （二）（共8分）6.（2分）材料一：汉字既能表意又具书写美，是不会被电子输入取代的；材料二：写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。7.（3分）称呼，理由，劝说目的。（理由必须紧扣材料）示例：小岚，你好！汉字不仅蕴含丰富的表意文化，更具有独特的书写审美，这些都是传承千年的宝贵 的中国传统文化，作为中学生，伫立在时代的洪流中心，我们更应肩负起传承汉字文化的责任，因此希望 你能加入到我们的活动中来。8.（3分）示例：从，两个“人”构成“从”，二人相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口” 和“犬”构成，狗之声从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面 是“田”，田中长出植物，所以“苗”指初生的植物。 （三）（共12分）9.（4分） A.同“悦”，愉快； B.法度； C.增长才干； D.放纵懈怠。10.（4分）（1）只读书却不认真思考，就会迷惑；只空想却不读书，就会疑惑。（2）不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向，不能够平和安静就不能实现自己的远大的理想。11.（2分） 甲文侧重AC 乙文侧重B 。12.（2分）示例：无论做人，还是学习，强调的是一个“静”字，修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把思和学结合起来。（言之有理即可） 三、读·写（分） 13.（5分）示例：社区居民，将废旧衣物投入“大熊猫”，“申奇”公司派人收集、整理、记录，送仓库分类、清洗、消毒，将好的捐助贫困地区或需救济地区，剩下的加工改造，制成家居生活用品回馈社区，最后由社区统一使用。（流程表述清晰、准确3分）废旧衣物再利用，环保又受益，大家赶快行动吧！（号召要鲜明、得体2分） 14.（1）（5分）参考示例：我不赞成这样读。因为我们知道读散文应该体会语句，入情入境，要充分利用有声语言的重音、停连、语气、节奏的变化，使之有机结合，让文字的表达生动起来。就拿这篇散文来说，文章借助炊烟表达自己对母亲的思念和爱恋，所以读得时候语气要舒展，声音明朗轻柔，娓娓动听。我们应把握文章基调，力求真切地把作者的“情”抒发出来，把握“形散神聚”的特点。 （评分标准：言之成理即可。能联系语境、句式、内容、情感等任意方面谈3分，语言流畅2分，共5分。） （2）参考示例：本文以炊烟为线索，写出对母亲的感激和思念之情，同时，文中的“炊烟”象征着母亲，是母亲的化身，写炊烟就是写母亲，表现母亲的勤劳。其中，本文的语言非常优美，既用到多种修辞，又运用侧面描写。（2分）如第段“灶台底下的火焰，总是忍不住蹿出来为母亲鼓掌。”这句，既使用了拟人的修辞，又运用侧面描写，生动形象地赞美了母亲的勤劳能干。（6分）总之，本文情真意切，用温婉生动的语言赞美了母亲，表达了对母亲深深的爱恋和思念之情。（2分）段“厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声。”一句，就运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地写出了母亲一生都在为家做饭，做饭一景足见母亲为这个家的辛勤付出。另外，还有第 评分标准：结合文本具体分析6分，结构合理2分，语言流畅、有文采2分，共10分。字数不合要求酌情扣分。 15.（8分）（1）（4分）示例：成功人士：认识多少年了，至于那么摆谱吗？抱你是说明我们感情不一般。朋友：当着这么多人的面抱起来转了圈，别人会怎么想？可不可以注意下场合和行为方式。 （2）（4分）示例：我方认为熟人应该熟处，如果老朋友也要生处，只能说明感情还不够深