[]山东省新泰市2019-2020学年七年级（五四制）上学期期末考试语文试题（图片版）

学回 学科网( EXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! D.悲守穷庐,将复何及!译文:悲哀地坐守着那穷困的居舍,那时再悔恨又怎么 来得及! 10.下面对这篇文章分析有误的一项是 A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的 基本要求,强调它们是与人的志向相关的。 B.文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮 对其一生品行的总结。 诸葛亮告诫儿子要成才需要具备几个条件:第一个条件是立志:第二个条件是学习 第三个条件是惜时。 D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 三、(6分,每小题3分) 阅读《赫尔墨斯和雕像者》完成11-12题 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里 他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑 着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点”后来,赫耳墨斯看 见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问 道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送 这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人 11.下列表述错误的一项是( A.《赫尔墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化, 有起有伏。 B.《赫尔墨斯和雕像者》主要采用了神态、语言、动作描写。 C.《赫尔墨斯和雕像者》出自《伊索寓言》。伊索,古希腊作家,善讲寓言讽刺权贵。 D.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫尔墨斯和雕像者》以神喻人,讽 刺那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。 12.在结尾,虽然没有写到赫尔墨斯听到雕像者的话后的表现,但我们想象他最不可 能会() A.愤怒,认为岂有此理。 B.尴尬,因为事出意外。 C.伤心,居然被如此看轻 D.惊喜,认为可以省钱。 四、(6分,每小题3分) 阅读《从百草园到三味书屋》,完成13-14题。 ①出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了,从一扇黑油的竹 门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只 很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是 拜孔子,第二次算是拜先生。 ②第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一