专题5.1 第一章 动物的主要类群（单元测试）-2019-2020学年八年级生物上册同步精品课堂（人教版）

第一章 动物的主要类群 检测试题 解析版 一、单选题 1．下列动物与其相对应的特征，不匹配的是(　　) A．水螅﹣辐射对称，有刺细胞 B．河蚌﹣身体柔软，有外套膜 C．血吸虫﹣背腹扁平，有口有肛门 D．蛔虫﹣身体细长，有角质层 2．下列为了预防血吸虫等寄生虫病而采取的措施中，你认为正确的是( ) A．将粪便直接撒在田中 B．不食用生的或未煮熟的鱼虾 C．不耕种水田，种植玉米等旱地作物 D．大量喷施杀死钉螺的农药 3．如图是最常见的环节动物之一蚯蚓，下列有关叙述错误的是（ ） A．①是蚯蚓的环带 B．B是蚯蚓的前端 C．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 D．蚯蚓的身体由许多相似的②组成 4．蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 A．鳃 B．体表 C．肺 D．环节 5．下列关于线形动物的认识中，你认为错误的是(） A．蛔虫身体细长如线，呈圆柱形；消化管虽结构简单但有口有肛门，肠仅由一层细胞组成 B．蛔虫寄生在人的小肠里而不会被消化，是因为其体表有一层密不透水的角质层 C．不喝生水，饭前便后洗手，早晚刷牙洗脸等卫生习惯可预防蛔虫病 D．秀丽隐杆线虫长约1毫米，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物 6．河蚌贝壳内部的珍珠层的来源是 A．贝壳的分泌物 B．沙粒堆积 C．柔软的身体的分泌物 D．外套膜的分泌物 7．下列属于软体动物的是： ①海蜇 ②乌贼 ③章鱼 ④河蚌 ⑤虾 ⑥蟹 ⑦带鱼 ⑧龟 A．①②③ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑦⑧ 8．蝗虫的感觉器官和运动器官分别位于（ ） A．头部、腹部 B．头部、胸部 C．胸部、腹部 D．胸部、头部 9．动物世界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（　　） A．节肢动物 B．软体动物 C．鸟类 D．哺乳动物 10．动物与其对应的结构，不匹配的是( ) A．蛔虫—角质层 B．缢蛏—外套膜 C．蚯蚓—皮肤 D．瓢虫—外骨骼 11．水由鱼的口流入，从鳃盖后缘排出，水中成分的变化是（ ） A．氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B．氧浓度上升，二氧化碳浓度上升 C．氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D．氧浓度下降，二氧化碳浓度上升 12．下列有关鸟的身体结构与生理特征相适应的说法，不正确的是 A．鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力 B．硕大的胸骨上附着发达的胸肌，能为鸟飞行时提供强大的动力 C．鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减少了自身的质量 D．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官 13．下面哪一组是鸟特有的特征（ ） ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③善于飞行 ④前肢覆羽成翼 ⑤体温恒定 ⑥通过产卵繁殖后代 A．①③⑥ B．①②④ C．②③④ D．②⑤⑥ 14．下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A．哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力 B．鱼类的鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换 C．昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸 D．软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用 15．下列动物的形态结构与其功能不对应的是（　　） A．鸟有气囊，在飞行时可増加气体交换的面积 B．鲫鱼身体呈流线型，可减少游泳阻力。 C．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 二、非选择题 16．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）生物 A 是一种农业害虫，它的身体可分为____________________、________、________三部分，它的体表有坚硬的________，可 以起保护和支持作用，并能防上体内水分的蒸发。 （2）生物 B 的呼吸器官是________，身体呈________，有利于减小在水中游泳时的阻力 （3）生物 C 生活在水中和潮湿的陆地，用________________呼吸，兼用____________呼吸。 （4）生物 D 的前肢变成____________，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是________，能保证飞行时氧气的充足供应。 （5）生物 E 在生殖发育方面的突出特点是________________，保证了 E 比其他生物的代有较高的成活率，________________是这类动物特有的结构。 17．动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题 （1）A类动物终生生活在水中，用___________呼吸。 （2）C 类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸。 （3）D类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过肺，称为_________呼吸，且它的肺上连